部编版三年级上册语文《 大自然的声音》课件 (12) 17页

21 大自然的声音 统编教材三年级上册第七单元 听一听 猜一猜 都是什么声音？ 自由读课文，说一说你读出了什么 ? 滴滴答答 叽叽喳喳 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 唧哩哩 哗啦啦 呢喃细语 轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲 轻快的山中小曲 找一找 课文中表示声音的词语 写一写 滴 课文描写了哪几个方面的声音？自由读文，填写课后思考题二的图表，说说自己的发现。 不一样的树叶，有不一样的声音； 不一样季节，有不一样的音乐。 读一读 不一样的雨点，有不一样的（ ） ， 不一样的（ ） ，有不一样的音乐。 写一写 看一看：你从图中看到了什么。想象风的声音是怎样的？试着写一写吧。 比一比 把自己写的句子和课文中的句子比一比，看看有哪些不一样？ 变一变 “当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔” “ 当微风 吹来 ，那声音让人感受到大自然的温柔” 比一比 哪个好？ 读一读 把课文中描写狂风的句子和自己写的比一比，找出不同处。 小练笔 春天的风是（ ），它（ ）桃树林，那声音（ ） 。夏天，暴风雨时，狂风（ ）。 自由 读第3、第4 自然段，完成下面表格。 段落 音乐家 玩什么 好的语句 想一想 水的声音，除了小雨滴、小溪、河流、大海，还会有什么呢？ 讨论 生活中的声音还有很多，除了文中描写的这三种，还可以写什么声音？ 写一写 自由发挥，仿照你喜欢的段落，写一写自己听到过的美妙声音。 来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。 先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来—— 沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近…… 雨声里，使这山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 赵丽宏《山雨》节选 拓展阅读