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- 2021-11-23 发布
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用计算器计算
苏教版四年级数学上册
教学目标
本节课我们主要来学习用计算器计算,同学们要了解计算工具的发展历史,掌握计算器的使用方法,能够应用计算器计算我们学习过的四则运算。
口答:
50+40
95-45
120÷4
22×30
古代
(算筹)
几百年前
(算盘)
现代
(计算器)
现代
(电子计算机)
现在计算器使用十分普遍
拿出你带来的计算器,先在小组中交流,然后向大家介绍你的计算器。
显示器
键盘
开机键
清除键
用计算器计算38+27。
3
2
65
8
7
输入
38+27
,先输入
38
,然后输入
+
,接着输入
27
,再输入
=
,屏幕上出现的数就是计算的结果
输入
30×18
,先输入
30
,然后输入
×
,接着输入
18
,再输入
=
,屏幕上出现的数就是计算的结果
540
用计算器计算30×18。
请你自己来算一算
返回
*乘号
/除号
用计算器计算:
7000 – 2047 =
589 × 76 =
649 + 9818 =
1452 – 786 =
7208 – 376 =
1234 + 3649=
算算身边的数
你最想用它来算算身边的什么?快算算!
一个没有关紧的水龙头,每天大约浪费16千克的水,这些水就这样被白白地流掉了……
照这样计算一年(按365天计算),要浪费 千克的水。
5840
把这些水装在饮水桶中(每桶水约重
19
千克),大约能装 桶。
如果你家平均每月要喝12桶水,算算这些水够你家喝 个月,
合 年。
(1) 1+2+3+4……+98+99+100=
(2) 999×9=
9999×9=
99999×9=
用计算器算一算,找一找规律。
本课小结
本节课我们主要学习了如何用计算器计算,同学们要掌握所学的知识,能够正确的应用计算器解决实际的计算题。
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