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- 2021-11-23 发布
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第 四十一 课
教材
游戏课(一)
1、救护战友;2、接力跑
教学目标
1.发展学生速度素质,提高快速反映能力。
2.培养学生齐心协力的集体主义精神。
3.发展速度,提高身体的协调能力。
教学重点
按照游戏规则开展游戏
教学难点
救护战友
课的结构
教学内容
运动量
组织教法与要求
时间
次
数
准
备
部
分
一、课堂常规
1体育委员整队,报告人数。
2 师生相互问好。
3老师宣布本课主要内容和任务。
二、徒手操
教师讲解示范并口令组织学生练习。
三、专项准备活动
5
1
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习。
要求:
1,学生认真听队列的要求。
2,学生充分活动各关节
游戏一:
救护战友规则:
(全组同学参与完成)
组织:
基
本
部
分
A、两人一组,模拟用担架抬伤员。
B、前组返回并与下一组击掌后,下一组才能出发。
C、不能拉着或者背着“伤员”奔跑。
15
2/3
1.教师讲解方法和规则。
2.教师做示范。
要求:
学生认真听游戏规则与方法,以及注意事项
课的
部分
教学内容
运动量
组织教法与要求
时间
次
数
基
本
部
分
游戏二:
接力跑规则:
(全组同学参与完成)
A、 跑步的同学必须手持接力棒,到达目的地才能返回,并将接力棒递给本组同学。
B、 后续同学必须接到接力棒后才能起跑
C、 最先跑完的小组获胜。
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2/3
组织:
1.分成四小组进行比赛
2.教师讲解方法和规则。
3.教师做示范。
要求:
学生认真听游戏规则与方法,以及注意事项
一、放松练习
组织:
结
束
部
分
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
5
1
1,随教师做充分放松
2,学生分组小结自我评估
3,集中汇报。
4,归还器材
5,师生再见
要求:
放松、调整呼吸
教
学
器
材
练习
密度
40%
教学提示
游戏课是学生们喜欢的课程,游戏课中最应当注意的就是游戏时的安全,以及正确的按规则开展游戏。
教学反思