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  • 2021-11-23 发布

人教版小学三年级下册数学课件第4单元 两位数乘两位数-第2课时 口算乘法(2)

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三年级数学下册(RJ) 教学课件 第 2 课时 口算乘法(2) 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 一、复习导入 160×5= 390×2= 150×4= 800 780 600 14×3= 13×6= 24×3= 42 78 72 同学们,上节课我们学习了口 算乘法,下面我们一起来复习。 任选一道题说说你是怎 样计算的。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 任选一道题说说你是怎 样计算的。 160×5= 390×2= 150×4= 800 780 600 14×3= 13×6= 24×3= 42 78 72 24×3 再算:4×3=12 60+12=72 先算:20×3=60 160×5 再算:60×5=300 500+300=800 先算:100×5=500 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 二、探索新知 6×10= 情境引入,探究算法 (1)橙子每盒6个,10盒有多少个? 怎样列式呢?你会计算吗? 2 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 6×10=60 6×9=54 54+6=60 所以6×10=60 5×10= 9×10= 18×10= 40×10= 50 90 180 400 你会计算吗? 计算上面各题,你发 现了什么? 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 怎样列式? 12×2=24 12×20= 24×10=240 240 (2)苹果每盒12个,20盒有多少个? 怎样计算? 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 还可以怎样计算呢? 想一想:120×20= 2400 这道题你还会计算吗? 因为12×20=240, 所以120×20=2400。 120×2=240 240×10=2400 拓展延伸 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 43×2=86 86×100=8600 因为43×20=860, 所以860×10=8600。 还可以怎样计算呢? 想一想:43×200= 8600 这道题你还会计算吗? 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 三、巩固练习 1. 做一做。 310×30= 14×20= 14×200= 9300 280 2800 12×30= 120×30= 31×30= 360 3600 930 30×20= 30×200= 600 6000 同学们,你都做对了吗? 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 2. 把得数相同的算式用线连起来。 25×3 42×20 240×3 30×40 36×20 24×50 15×5 28×30 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 30×3( )40×2 50×30( )3×500 20×30( )200×2 60×4( )60×40 > = > < 3.比较大小 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 4. 解决问题。 12×30=360(个) (1)1串糖葫芦12个山楂,穿 30串这样的糖葫芦需要多少个 山楂? (2)1串糖葫芦卖3元,30串能 卖多少钱? 3×30=90(元) 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 5.张宏每个月节省20元零花钱,他半年 节省多少钱? 节省钱数 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月 40元 60元 80元 100元 120元 最新人教版小学下册数学精 品课件设计   6.一篇文章400字,小丁叔叔平均每 分钟打53个字,8分钟能打完吗? 53接近50,并比50多,50×8=400; 53×8结果比400多, 所以能打完。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 四、课堂小结 1.一位数乘整十数、两位数乘整十数的口算方法: 可以转化成一位数乘一位数或两位数乘一位数的 乘法,求出积,数一数乘数末尾一共有几个0, 就在积的末尾添几个0。 2. 计算两位数乘整十数、整百数和几百几十数 乘整十数,可以先转化成两位数乘一位数的乘法 求出积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的 末尾添几个0。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计