三年级科学上册第二单元人与植物4保护植物第一课时教案首师大版 2页

‎4．保护植物 一、教学目标 1、 了解人类与植物的关系，体会人与植物和谐相处的重要性。‎ 2、 了解我国的珍稀植物，知道怎样保护植物。‎ 3、 培养学生分析问题的能力。‎ 二、教学重点：‎ 了解人类与植物的关系，体会人与植物和谐相处的重要性。‎ 三、教学难点：‎ 了解我国的珍稀植物，知道怎样保护植物。‎ 四、教具准备：‎ 教师准备：有关植物的图片、录像带等 五、教学设计：‎ 六、教学流程：‎ 七、教学课时：1‎ 八、教学过程：‎ 教学环节 教师活动 学生活动 教学意图 一、聚焦话题 二、新课活动：‎ 进行第一部分内容教学 谈话：上节课我们认识了一些植物，这节课继续学习有关植物的知识。‎ ‎1．讨论：植物和我们有什么关系？‎ ‎2．除了供给人类食物之外，植物还有那些用途？‎ 必要时提示：‎ 净化空气、美化环境 蓄水保土、防风放沙 生产材料、粮食油料 名贵草药、调节气候 ‎……‎ ‎3．指导阅读课文，知道植物能利用水、阳光、空气中的二氧化碳来制造自己所要的食物。植物在制造食物的过程中，还能放出氧气。‎ ‎4．讲解古代植物：（活化石）‎ 学生讨论 学生讨论 汇报结果 培养交流能力 2‎ 进行第二部分内容教学 进行第三部分内容教学 ‎5．讨论：植物对我们人类这么重要，那么，我们怎样保护植物呢？‎ 谈话：由于人类的活动，使植物处处面临着威胁。有些植物已经面临着绝种的危险，人们只有在专门收集珍稀植物的地方才能欣赏到它们。没有植物我们就无法生存。我们要保护森林、保护草地、保护珍稀的植物。‎ 组织学生讨论：怎样保护植物：‎ 必要时可提示：‎ ‎ 建立自然保护区 ‎ 不乱砍、滥伐 ‎ 义务植树 ‎……‎ 学生阅读 学生看书 学生讨论 学生讨论 培养阅读能力 对学生进行爱护植物的教育。‎ 培养分析问题、解决问题的能力 九、板书设计：‎ ‎4．保护植物 具体方法： 建立自然保护区 不乱砍、滥伐 义务植树 目的——植物的优点——防风固沙、净化空气、提供生活材料……‎ 课后小结 2‎