三年级数学上册1中间有0乘法 22页

乘数中间有0的乘法 苏教版数学三年级 ( 上 ) “0”是什么？ 1. “0”表示没有； 2. “0”是一个自然数； 3. “0”在数中起占位作用，如10、305，这里的“0” 可以不写吗？ 4. “0”表示起点:如在尺子的起点刻度线标个“0”； 5. 温度表上的“0”表示0摄氏度，就是结冰的温度； 6. “0”可以参加计算． 3＋0= 0＋5= 3－0= 0＋0= 4－0= 0－0= 三只小猫一共钓了多少条鱼？ 说一说，你发现了什么数学信息？ 新知讲解 8 三只小猫一共钓了多少条鱼？ 你能改写成乘法算 式吗？ 0 ＋ 0 ＋ 0 ＝ （ ） × ＝ （ ） 0 条 0 3 0 条 或者 × ＝ （ ） 3 0 0 条 0+0+0+0= 你能改写成乘法算式吗？ （ ）×（ ）=（ ） 0 4 0 （ ）×（ ）=（ ） 4 0 0 0 试一试 ： 0×7= 8×0= 0 0 0×0= 0 想一想：你发现了什么规律？ 0 与任何数相乘都等于 0 。 0 ×2= 0 6 ×0= 0 0 ×9= 0 1 ×0= 0 0× ( ) = 0 0 和任何数相乘都等于 0 。 想想做做1 体育馆一个看台有 102 个座位， 4 个这样的看台一共有多少个座位？ 102×4 ＝ （ ） 这道题的乘数有什么特点？ 4个看台有多少个座位？先估一估，再算一算。 估： 102接近100， 1个看台有102个座位，4个 这样的 看台 大约一共 有 400 个座位。 102×4 ＝ （ ） 102×4= （ ） 1 0 2 × 4 8 0 4 408 个 答：4个看台一共有408个座位。 想想做做2 2 、 × 1 3 2 0 × 9 8 1 0 0 3 6 7 2 8 × 7 4 6 0 × 4 5 8 0 2 8 4 7 2 2 2 0 0 2 4 2 4 归纳总结 乘数中间有 0 的乘法的计算方法： 1.从个位乘起，用 一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括 0 ） 2. 当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上； 3.如果个位没有进位，那么十位上就用 0 占位。 森林里的大树病了。小朋友，你能帮助啄木鸟找出 大树的病因吗？快来试一试吧！ 想想做做3 想想做做5 5 、奶奶买了一根 5 米长的红丝绳编中国结。 105×2 ＝ 答：编 2 个要用 210 厘米。 210 （厘米） （ 1 ）编一个中国结要用红丝绳 105 厘米，编 2 个要用多少厘米？ 5 、奶奶买了一根 5 米长的红丝绳编中国结。 500 － 210 ＝ 答：编好 2 个中国结，这根红丝绳还剩 290 厘米，不够编 3 个中国结。 290 （厘米） （ 2 ）编好 2 个中国结，这根红丝绳还剩多少厘米？还够编 3 个中国结吗？为什么？ 3×105 ＝ 315 （厘米） 5米=500厘米 290＜315，所以不够。 想想做做6 6 、每个书架上都放了 204 本书。 借出 386 本，还剩多少本？ 答：借出 386 本，还剩 226 本。 204 × 3 =612（本） 612-386=226（本） 4 、 × 4 2 3 0 × 3 3 6 0 0 8 6 0 9 8 × 9 5 3 0 × 5 5 6 0 4 5 5 4 1 2 5 0 2 3 2×304 = 603×3 = 309×5 = 5×605 = 1 1 1 3 6 0 8 1809 1545 3025 想想做做4 想想做做4 4 、 × 6 7 5 0 × 4 9 1 0 4 2 5 3 6 9 × 6 5 2 0 × 7 9 2 0 3 0 0 3 1 6 3 8 6 1 506×7 = 9×104 = 8×206 = 207×9 = 4 3 3 3 1 1 3542 936 1030 1863 总结延伸 　　    通过这节课的学习，你收获了什么？还有哪些疑问？ 谢谢指导