教科网四年级上册科学课件《风向和风速 》 (25) 21页

风 4 、风向和风速 小学科学四年级上册 北风 西风 东南风 风向图 风向：风吹来的方向。 风向测量工具：风向标 注意： 箭头和箭翼以及插入的大头针要尽可能在同一平面内。 风向标的箭头指向的是 风吹来的方向。 动动手:制作风向标 使用自制的风向标测量风向时应注意： 第一，明确所在的 方位 是正确判断风向的基础。 第二，风向的观测活动一定要在室外 空旷 的地方进行。 风速等级 （风级） 风速 （米 / 秒） 特征描述 0 0.0-0.2 平静：烟垂直上升。 1 0.3-1.5 轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。 2 1.6-3.3 微风：脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。 3 3.4-5.4 柔风：树叶、小树枝和旗被吹动； 4 5.5-7.9 小风：扬起尘土和纸片，树枝摇动。 5 8.0—10.7 中风：小树轻摇。 6 10.8-13.8 较大风：大树摇摆，难以打伞； 7 13.9-17.1 接近强风：整棵树摇，迎风走路不适。 8 17.2-20.7 强风：树枝从树上折断，难以迎风走路。 9 20.8-24.4 大强风：对建筑物有损伤，瓦片吹落。 10 24.5-28.4 风暴：树连根拔起，损坏性强。 11 28.5-32.4 巨型风暴：大面积的损坏。 12 32.5 及以上 飓风：内陆少见，暴力性的损坏。 0 级风 1 级风 6 级风 10 级以上大风 我们的风速等级 0 无风（旗子不动） 1 微风（旗子微动） 2 大风（旗子展开） 无 微 大 为了便于长时间地观察和记录，我们可以做一面风旗。 我们的风速等级 0 无风（旗子不动） 1 微风（旗子微动） 2 大风（旗子展开） 天气日历 下节科学课学习《降水量的测量》，我们要制作“雨量器”，请准备以下材料： 1.直筒（上下一样大）透明的容器，高度15厘米以上； 2.双面胶； 3.直尺； 4.一张长15厘米宽2厘米的白纸片。