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- 2021-11-24 发布
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黄色和蓝色的画
教学内容与目标:
1.显性内容与目标:
应知:通过联系生活实际,以及以黄色、蓝色为主的美术作品的展示,使学生感受和认识这两
种颜色,增强对色彩学习的兴趣,并在此基础上进一步认识到它们使画面构成的艺术效果。
应会:试着采用各种不同的黄色和蓝色,分别画出以黄色为主和以蓝色为主的画。
2.隐性内容与目标:
培养学生更加关注生活、热爱生活,引导学生在情感体验中提高对色彩美的认识。通过生动有
趣的教学活动,训练学生色彩的感受能力和表现能力。
教学重点与难点:
重点:认识和感知黄色、蓝色带给人的不同的感受及其在画面上的运用。
难点:绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。
教学准备:
课件、图片,各种颜色的水彩笔,油画棒。
教学过程:
一、教学准备
请学生收集有关黄色画面和蓝色画面的图片,收集生活中常见的黄颜色和蓝颜色的实物。
二、导入新课
出示黄色和蓝色的两组画。
提出问题:
第一组和第二组画面有什么不同?导入本课内容,并出示课题:《黄色和蓝色的画》。
三、讲授新课
1.黄色和蓝色的画常常带给我们什么样的感觉?使我们联想到什么?
2.一年四季中哪个季节使可以用黄颜色来代表的?哪个季节可以用蓝色代表。一天中哪个时间
以用黄颜色来代表的?哪个季节可以用蓝色代表。
3.出示课件:欣赏黄色和蓝色的画
提出问题:(学生探究并以红色为主的画联系起来讲解)
A、黄色的画为什么称其为黄色的画?蓝色的画为什么称其为蓝色的画?你是怎么理解的?
B、画面上都有哪些地方运用了黄色或蓝色?这些颜色都一样吗?(出示色相卡,认识深浅不同
的黄色和蓝色。)
C、画面中还用到了哪些颜色?
4.继续欣赏:
提出问题:
A、这些画都表现了哪些内容?
B、你最欣赏其中的哪一幅画,谈谈你的感受?
C、你打算怎么样去表现?
四、学生作业,教师巡回指导
作业要求:
创作一幅以黄色为主或者以蓝色为主的画。
指导要点:
类同第 6 课红色的画。
五、小结
1.组织学生展示、交流、讲评,指出其作品的优点、缺点,提高学生对作品的鉴赏能力,解决
绘画中的主要问题,进一步加强学生的理解。
2.欣赏大师之作,鼓励学生课后继续探索学习。