- 37.00 KB
- 2021-11-24 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
爬升玩具
教材分析
本课是“设计·应用”领域的课程,根据《全日制义务教育美术
课程标准》第二学段目标设课。
本科教学以“爬升玩具”为课题,利用身边的硬纸筒、塑料瓶、
彩色纸和剪刀、胶水进行爬升玩具的创造、设计和制作,并利用挂
起的绳子进行游戏,使玩具升起来。
教学中主要的材料是硬纸筒、塑料瓶、彩色纸,学生要学会创造、
制作爬升玩具,恰当地使用彩色纸进行造型的设计和色彩搭配。
学情分析
学生喜欢动手制作,但是学生的能力有限且仙童。通过学习,感
受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣,提高学生选择材料、色彩
进行创作和动手制作的能力。
教学目标
应知:了解爬升玩具的制作方法。
应会:进行爬升玩具的创作和设计。
2、隐性内容与目标
感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣,提高学生选择材料、色
彩进行创作和动手制作的能力
课时安排 2 课时
第 1 课时
教学内容 爬升玩具
教学目标
应知:了解爬升玩具的制作方法。
应会:进行爬升玩具的创作和设计。
2、隐性内容与目标
感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣,提高学生选择材料、
色彩进行创作和动手制作的能力
教学重点 学习爬升玩具的创作、设计。
教学难点 作品的新颖,制作的精美、实用
教学准备 稍厚的纸卷
集 体 备 课 二 次 修 改
导入
1、导入新课
布置学生说说自己玩过的可以飞起来,升上
去的玩具。
1)组织学生说说自己玩过的可以飞起来、
升上去的玩具。
2)教师小结,出示课题:爬升玩具
3)学生发言:竹蜻蜓、飞轮、飞盘等。
2、探究性学习活动
1)教师展示一件爬升玩具实物,提问:你知
道它是怎样玩的吗?
看书本 30、31 页,思考以下问题:
2)爬升玩具可以用哪些形象进行设计?
3)爬升玩具的材料有什么特点?
4)说说爬升玩具的制作步骤和方法。
3、学生分组讨论、交流寻求答案。
1)飞鱼、飞机、鸟、蜻蜓、蝴蝶等长条形身
体特征的事物。
2)需要是筒状的。
3)设计-画-剪-拼贴-修整
4、学生动手实践
1)组织学生想办法利用绳子让纸筒上升。
2)总结原理与方法。
3)学生合作动手实践。
4)设计下节课的设计方案。
动手尝试,为下节课的制作做准备。
5、组织下课
1)提问:你这节课学到了什么?还有什么问
题?你还有什么体会?
2)教师解决学生问题,组织下课。
3)说说学到的知识和不明白的地方。
4)学生整理用具,下课。
板书设计
作业设计
教后小记
兴趣是最好的老师,站在学生的角度,从学生的兴趣出发
来激发学生的想象,这种做法往往能达到事半功倍的效果。
因此,这堂课力求从学生感兴趣的各个方面来与学生交流,
学生在不知不觉中完全被课堂所吸引,真正成为课堂的主人。
第 2 课时
教学内容 爬升玩具
教学目标
应知:了解爬升玩具的制作方法。
应会:进行爬升玩具的创作和设计。
2、隐性内容与目标
感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣,提高学生选择材料、
色彩进行创作和动手制作的能力
教学重点 学习爬升玩具的创作、设计。
教学难点 作品的新颖,制作的精美、实用
教学准备 稍厚的纸卷
集 体 备 课 二 次 修 改
激趣导入:
有两个同学做了一个爬升玩具,可好玩
呢,爬升玩具你想看吗?(通过课件儿展示:
两位同学手拿爬升玩具边唱边玩的录像)。怎
么样,你喜欢爬升玩具吗?你知道它怎么玩
吗?(教师出示几个爬升玩具,请每组的代
表到前面找玩法。并说一说玩后的体验)
二、探究方法
师:
1、组织学生回忆上节课中学到的知识。
2、引导学生分析爬升玩具实物:(组织比
赛)
想一想怎样巧妙利用材料来制作一个漂亮有
趣的爬生玩具?
3、比一比,谁的创新想法最多?
4、特别创意的爬升玩具欣赏,重点讲解创
意点,组织学生说说最喜欢哪个创意玩具的
哪个细节。
生:
1、学生回忆并回答爬升玩具的原理。
2、分组讨论以下问题:
1)说一说,什么可以制作成形象的爬升玩
具?
2)可以利用哪些制作方法制作一个漂亮的爬
升玩具?
3、说说自己最喜欢这些玩具中哪个部分的设
计,为什么?
三、学生制作
作业要求:用彩色纸和废旧纸筒做一个漂亮
的爬升玩具;设计新颖、美观实用。
四、作业展示与评价
1、全班进行爬升旅程的游戏。请学生在展示
作品同时介绍设计构思。
2、全班评议哪些设计、制作有创意,并说一
说好在哪里。
五、小结与下课
1、将设计、创意奖、制作奖根据学生课堂表
现进行奖励。
2、学生利用课余时间继续找一找利用科学原
理做的玩具。
板书设计
作业设计
教后小记
相关文档
- 人教小学美术三下《第12课多彩的窗2021-11-2424页
- 人美小学美术三上《第15课面具》wo2021-11-242页
- 人美小学美术三上《第7课黄色和蓝2021-11-242页
- 人教小学美术四上《第5课节奏的美2021-11-242页
- 人教小学美术三上《第17课会响的玩2021-11-2414页
- 人美小学美术三下《第8课别致的小2021-11-2411页
- 苏教小学美术三下《第3课风》PPT课2021-11-2419页
- 人美小学美术三下《第7课威武的盾2021-11-242页
- 人教小学美术三下《第3课曲曲直直2021-11-249页
- 人美小学美术三下《第19课变垃圾为2021-11-242页