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- 2021-11-24 发布
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2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测
四年级语文试卷
[考试时间:60分钟 满分:100分]
题号
一
二
三
四
附加题
卷面分
总分
得分
★卷面分:2分
一、拼音·汉字。(10分)
kēng wā zhú jiàn zhuānɡ jia chónɡ dié hén jì
kònɡ xì xuǎn zé mào shènɡ wéi kàng pú tɑo
二、词语·句子。(24分)
1.秋游的路上,晴空万里。我想起了 、 等描写天气的词语。来到植物园,首先映入眼帘的是盛开的菊花,白的如雪,粉的似霞,黄的像金……我想起了 、 等描写颜色的词语。继续向前走去,我还看到了湖水、果树、红枫……又想起了 、 等描写美景的词语。秋天的植物园真美啊!令我 。(7分)
2.根据情境,在下面句中横线上写出加点词的反义词。(4分)
(1)听了爷爷的话,他再也不懒惰了,每天 地学习。
(2)早已习惯了干燥的环境,一走进山林,我还真不适应这里的 。
(3)这块石头真奇怪,一面光滑,一面 。
(4)考试时千万不要慌张, 应对才能取得好成绩。
3.选择合适的动词填空。(3分)
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扑 躲 仰 瞧 眯 盯
我 到房子外面, 着眼睛,从门缝中 着里面的动静。只见小黑猫 着头,两只灯泡似的眼睛直勾勾地 着前方,好像随时准备 上去一样。真是一只可爱的猫!
4.写出下列句子的修辞手法。(5分)
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。( )
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
(3)阿妈,这不就是我们家的地吗?( )
(4)是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。( )
(5)关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一句鼓励的话,给学生身心的舒畅;关爱是一声问候,给学生春天般的温暖。( )
5.根据语境填写诗句、谚语、格言警句。(5分)
(1)古诗《题西林壁》中的“ , ”两句诗与“当局者迷,旁观者清”的意思接近。
(2)古诗《雪梅》中的“ , ”两句告诉了我们“各有所长,也各有所短”的道理,彼此都有可取之处。
(3)20世纪是一个呼风唤雨的世纪,科技快速发展,可以用这两句诗来形容: , 。
(4)课堂上,老师总是鼓励我们主动质疑,这让我想起宋朝的陆九渊所说的话: , 。
(5)“立了秋,把扇丢。”关于秋天的谚语我还会说“二八月, 。”“一场秋雨一场寒, 。”
三、阅读·理解。(34分)
(一)普罗米修斯(选段)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的lǐnɡ xiù( )宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēn fù( )火神立即执行。
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火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他ráo shù( )你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
1.根据拼音在文中括号内填词语。(3分)
2.写出下列词语的近义词。(3分)
惩罚——( ) 吩咐——( ) 立即( )
3.按要求,改写句子。(2分)
“为人类造福,有什么错?”(改为陈述句)
4.照样子,用“不会……更不会……”写句子。(2分)
5.你知道火神敬佩普罗米修斯的原因吗?(3分)
(二)雷 雨
夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几( )柳树热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一( )汗珠摔到地上,“吱”的一声,冒着一( )白气,就没有影了。
空气闷(mēn mèn)得人发慌……
“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一( )云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小砂子平地飞起。撞
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(zhuàng chuàng)到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像( )大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……
“嚓!”闪电似(sì shì)乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑(tiāo tiǎo)破了黑幕布。
“轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿,豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。
这一( )雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几( )柳树,多么精神啊……
1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)
2.选择合适的量词填在文中的括号里。(3分)
丝 串 道 株 阵 块
3.品读句子,完成练习。(5分)
(1)柳树热得无精打采,低垂着枝条。
“无精打采”一词形容 ,这个词本来是描写人的神态的,因此可以看出这句话运用了 的修辞手法,写出了烈日下柳树 的样子。
(2)一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
“七颠八倒”的近义词是 ,这句话写出了狂风肆虐时,柳树 的样子。
4.根据提示,把文章分成三个部分,并想象这三幅画面,分别起个小标题。(7分)
第一部分:第1自然段到第 自然段,写了夏日的中午天气格外炎热。
我起的小标题是 。
第二部分:第 自然段到第 自然段,写了雷雨的过程。
我起的小标题是 。
第三部分:第 自然段,写了雨后的情景。
我起的小标题是 。
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5.雨过天晴后的柳树是怎样的呢?请发挥想象,把第9自然段中的省略号补充完整。(2分)
四、习作·表达。(30分)
生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。
附加题。(附加10分)
1.中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在( )里。(4分)
请教 打扰 恭候 劳驾
拜托 失陪 久违 留步
(1)麻烦别人用( ) (2)等候客人用( )
(3)好久不见用( ) (4)请人帮忙用( )
2.“遥知不是雪,为有暗香来。”这两句诗描写的花是( )(3分)
A.梅花 B.梨花 C.荷花 D.桃花
3.被称为“诗仙”的诗人是( )(3分)
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧
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答案:
一、坑洼 逐渐 庄稼 重叠 痕迹 空隙 选择 茂盛 违抗 葡萄
二、1.秋高气爽 果实累累 万紫千红 五颜六色
2. 勤奋 潮湿 粗糙 沉着
3.略
4. (1)比喻 (2)拟人 (3)范文 (4)设问 (5)排比
5.略
三、
1. 领袖 吩咐 饶恕
2.略
3. 为人类造福,没有错。
4.略
四、
附加题。
(1) 打扰 (2)恭候 (3)久违 (4)请教
2. A.梅花
3. A.李白
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