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  • 2021-11-24 发布

教科版三年级上册科学课件《加快溶解》 (20)

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加快溶解 加快糖块溶解的方法研究 1 .搅拌与不搅拌进行比较 2.切碎与不切碎进行比较 3.用热水与用冷水进行比较 1.搅拌与不搅拌 水量 水温 糖块大小 相同 相同 相同 是否搅拌 搅拌 不搅拌 温馨小提示 : 1、两个杯中倒的水应该一样多,不能太满。 2、根据自己小组方案进行试验。 3、注意观察,记录下你们看到的情况。 4、试验时不要将水弄到杯外。 加快糖块溶解的方法研究 : 我们研究的问题 搅拌是否可以加快溶解? 需要的材料 (请选择) 大烧杯( )个、小烧杯( )个、筷子( )根、 大块方糖( )颗、小块方糖( )颗 实验方法 (用简单文字说明) 1 、倒入( 等量 )的冷水。 2、放入( 同样 )的方糖。 3.一个( 搅拌),一个( 不搅拌 )。 实验结果 (用简单文字说明) 我们的发现 搅拌( 是 否 )可以加快溶解。 加快糖块溶解的方法研究 1 .搅拌与不搅拌进行比较 2.切碎与不切碎进行比较 3.用热水与用冷水进行比较 2.切碎与不切碎 水量 水温 糖块大小 相同 相同 是否搅拌 不搅拌 整块的 切碎的 3.用热水与用冷水 水量 水温 糖块大小 相同 是否搅拌 不搅拌 相同 热水 冷水 温馨小提示 : 1、两个杯中倒的水应该一样多,不能太满。 2、根据自己小组方案进行试验。 3、注意观察,记录下你们看到的情况。 4、试验时不要将水弄到杯外。 5、开水会烫手,请注意安全呀! 加快糖块溶解的方法研究 : 研究的问题 不同条件 相同条件 1 .热水( ) 2 .弄碎( ) 3 .其他   能否加快溶解 (请选择其中一个问题打 “ √” 需要的材料 实验方法 (用简单文字说明) 实验结论: 1. 用热水(能、不能)加快溶解。 2. 切碎(能、不能)加快溶解。 小 结: 通过用搅拌、加热、弄碎等办法能加快方糖在水中的溶解 。 迁移运用: 1、同学们熟悉的可以溶解在水中的物质还有什么? 2 、我们现在就用食盐进行溶解比赛,看哪一个小组先把等量的食盐完全溶解在水中 。 注意:比赛公正,食盐的数量、水的多少、开始试验的时间等。 生活中溶解的现象: 有益的溶解现象 感悟: 对于人类生活有益的溶解现象,我们今后 要利用加快溶解的方法, 服务人类。对于有的溶解现象对人类造成危害的,我们今后要积极学习科学文化知识,遏制这种现象的快速发展。争做保护环境的小卫士。