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  • 2021-11-24 发布

2020三年级语文下册第一单元习作:我的植物朋友精品课件新人教版

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我的植物朋友 你将从哪些方面观察桃花? 样子 颜色 气味 …… 名称:桃花 样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的 花朵,一个花瓣儿挨着一个花瓣 儿,围成圆形。 颜色:粉红 气味:淡淡的清香 其他:春天开放,结出的果实就是桃子。 也有只开花不结果的观赏桃花。 颜色还有鲜红的、纯白的。 想一想:自己最喜欢的植物是什么? 做一做:模仿桃花的“记录卡”,为 自己喜欢的植物也制作一张“记录 卡。” 说一说:向大家介绍你的植物朋友。 名称 绿 萝 样子 叶密,垂蔓如帘;藤上长有气根 颜色 浅绿→深绿 形状 叶片上宽下尖,叶脉对称分布,嫩叶微卷 其他 ♦ 四季常绿 ♦ 喜湿热、阴暗 ♦ 生命力强 学做记录卡 远远望去,桃花已经开了不少了,像一团团 粉色的烟霞。还没走过去,就有一阵淡淡的清香 随风而来。走到树下,抬头仰望,只见灰褐色的 树枝上,一朵一朵粉色的小花挨挨挤挤,像一群 活泼明媚的少女。有的还是胀鼓鼓的花骨朵儿, 有的花瓣完全展开了,一个花瓣儿挨着一个花瓣 儿,围成一个圆形。 观察顺序:由远及近 交代写作对象 点 明 颜 色 描 述 气 味 描写样子 桃 花 看着看着,我仿佛迷失在这一片粉红的云彩 里,树上的桃花咯咯地冲我笑着,忽而变成了一 个个粉嘟嘟的桃子,那香甜的味道勾得人口水都 出来了…… 据说,桃花有许多品种,单瓣的、重瓣的, 鲜红的、纯白的,有些结果、有些不结果,真是 各有各的脾性,各有各的美。 略写其他 要点: 按顺序 描特点 作补充 善联想 习作指导 按照一定的顺序写。 按茎、叶、花、果,从下到上或从上到 下的顺序 按由远及近、由下至上等观察顺序 按植物的生长顺序 花朵的姿态、颜色、香味、花期 叶子在不同时间、季节的变化 善于观察,写好植物的形态。 万寿菊有的是青色的花骨朵儿,远远望 去像一个个小话筒竖在枝头;有的已经全展 开了,像一个淡黄色的绣球。 到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出 一朵朵火红的石榴花,仿佛是一个个活泼的 小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 恰当运用修辞手法摹状貌。 比喻 拟人 借助联想或想象写感受。 梅花不怕风雪 白杨高大挺拔 人坚韧不拔的品性 人奋发向上的精神 范文点评 丁香花 我家院里有几株丁香树。我十分 喜爱丁香花。① 每年初春,丁香树就长满桃形的 叶子。不久便有一根根约一寸长的茎 从挤挤挨挨的绿叶中冒出来。每根茎 上顶满了米粒大小的花骨朵儿,像一 串串弯曲的小火柴棍。过不了几天, ①开门见山,直 接引出写作对象 ——丁香花。 丁香树就开满了洁白的小花。②远远 看去,丁香树就像一株株落满了晶莹 雪花的松树,圣洁而美丽。近看,那 层层叠叠的花穗是由一个个精致的小 花组成的。每朵小花有四个水滴形的 花瓣,两个一组,像一对对小翅膀似 的向空中伸展着,又像朝观赏它的人 们伸出的一双双小手。在绿叶的簇拥 ②写初春时的 丁香花,将花 骨朵儿的样子 十分细致地写 了出来。 下,盛开的丁香花显得格外俏丽、淡 雅。③ 丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那 样艳丽的色彩与婀娜的身姿,然而却 有着胜似它们的浓郁的芳香。每年春 季,丁香花一开,满院都弥漫着浓郁 的芳香,傍晚香气更浓。它的味儿是 甜的,闭上眼睛深深吸一口,就好像 到了梦 ③由远及近地 描写丁香花。 运用比喻、拟 人的手法,突 出了丁香花的 特点——俏丽、 淡雅。 一样的香海中。④风儿一吹,那幽香被 送得很远很远…… 丁香花在太阳的照射、雨露的滋 润、大地的哺育和人们的照料下生长、 开花,把芳香无私地献给了大自然。 我真想像丁香花那样,既得到阳 光、雨露和人们的爱护,又能把香味 儿献给爱我的人们。⑤ ④调动嗅觉器 官来写丁香花, 更加突出丁香 花不同于玫瑰、 牡丹的美。 ⑤总结全文, 升华主题。 写一写: 根据“记录卡”,描写自己 的植物朋友 ,试着把你观察到 的和感受到的写清楚。 评一评: 1.有没有根据“样子”“颜色”“气 味”等方面进行介绍? 2.作文中有没有优美生动的语句? 3.有没有把自己的感受写清楚?