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  • 2021-11-24 发布

体育与健康人教三年级全一册立定跳远教案

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小学体育实践课教案 ‎ 三年级:46人 授课教师:何洪兵 教学内容 立定跳远、 投纸球 课的 类型 新授课(水平二)‎ 教 学 目 标 ‎1、运动参与目标:培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为,自觉参与学习。‎ ‎2、运动技能目标:将跑、跳的基本技能相结合。‎ ‎3、身体健康目标:发展学生的身体协调性、灵敏性,及下肢力量。‎ 动作要点 1、 双脚起跳,双脚落地。(重点)‎ 2、 摆臂与蹬地协调用力。(难点)‎ 教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配 教师指导 学生活动 激 趣 导 入 1、 师生问好 2、 语言导入 3、 宣布本课内容提出要求。‎ 导入“小蝌蚪找妈妈”的情景 由横队变为圆圈队型。‎ 约 ‎2‎ 分钟 准备部分 一、模仿练习 ‎1、小蝌蚪游动 ‎ ‎ ‎2、小白兔跳 二、游戏 跳短绳 一、引导学生感受大自然,热爱动物,模仿动物,尽情参与 二、语言激励,引导练习 学生复习跳短绳,评比谁能得到“小星星”‎ 展开想像 动作形象,乐于表现 要求:‎ 学生散开,自由练习,尝试多种跳绳方法。‎ 约8分钟 教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配 教师指导 学生活动 基本部分 一、小青蛙学本领“立定跳远”‎ ‎1、歌谣:青蛙青蛙跟我跳,双脚用力向前跳,向上摆臂收大腿,落地缓冲轻又巧。‎ ‎2、青蛙过河 ‎3、跳荷叶练习 ‎4、小青蛙跳过荷花池捉害虫 引导学生掌握正确动作方法,并示范。提示儿歌:‎ ‎1、结合双脚跳短绳,启发学生“小青蛙是怎么跳的?”引导学生尝试练习。‎ ‎2、指导学生观察挂图并读歌谣,引导学生掌握正确的动作方法,并示范。‎ ‎1、引导学生按正确的动作要领,跳过一定宽度的小河。‎ ‎2、看谁跳得又远又稳 ‎3、分组展示 ‎4、随时表扬鼓励 提示跳上荷叶的目的:‎ 重视轻轻落地 教师引导提示:进行环保教育,(小青蛙捉害虫,)让孩子明白青蛙是人类的好朋友。‎ 要求:每一跳都要跳到荷叶上,跳到池塘边捉回害虫。‎ ‎1、学生相互交流,分散尝试练习。‎ ‎2、学生观察挂图,依据歌谣,自由分组模仿练习。‎ 学生按老师要求展示双脚用力蹬地,双脚轻轻落地。‎ ‎1、两人一组,用绳子摆成小河,互学互练,一人跳,一人评价,动作要点:是否双脚起跳,是否双脚落地,是否跳过河。‎ ‎2、按自己能力调整小河宽度,体验动作。‎ 原地将小河变为两片荷叶,进行练习,体会双脚落地动作。‎ ‎ ‎ 学生四个小组按教师要求分别站在池塘指定位置,用绳子按本组水平组成相距1—1.5米的五片荷叶。‎ 要求:每一跳都要轻轻落在荷叶上,捉到害虫。迅速跑回和下一同学击掌。‎ 约25分钟 教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配 教师指导 学生活动 基本部分 二、游戏:‎ 投纸球 1、 启发式提问:‎ 孩子们你们看过篮球比赛吗?今天我们结合了很多种球类的方法,创编了“投纸球”的游戏。,你们想学吗?‎ 2、 示范讲解游戏方法、比赛规则。‎ 3、 巡视比赛,提醒安全要求 1、 仔细观看示范,听明方法、规则。‎ 2、 分组比赛 约 ‎25分钟 结束部分 放松整理 ‎1、歌曲丰收舞 舞蹈--大秧歌 ‎2、小结本课内容 ‎3、宣布下课 师生再见 害虫消灭了,庄稼丰收后人们的喜悦心情。随音乐带领学生跳“大秧歌”舞蹈。‎ 组织学生相互交流,评比本课之星。‎ 学生随音乐节奏翩翩起舞,轻松愉快。学生充分放松,心旷神怡,心情舒畅。‎ 快乐地与教师一起交流讨论。‎ 老师再见,收还器材。‎ 约5分钟 教具准备 跳绳40根, 收音机一台, 小垫子8张 挂图, 报纸若干 “小害虫”若干 课后小结 反思总结:通过本节课的学习,学生基本了解了立定跳远的动作要领,但需要加强练习,对于动作的熟练程度,还需要加强。立定跳远是一项协调性很强的运动,重点是双脚起跳,双脚落地。难点是手臂和双脚的协调用力。在今后的学习中,多训练学生的上下肢协调能力,培养他们学习的乐趣,遇到困难不要怕,努力克服,培养坚强的意志,养成终身锻炼的意识。‎