• 38.00 KB
  • 2021-11-24 发布

四年级科学上册第一单元我们周围的空气3空气中有什么第2课时教案苏教版

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎1.3空气中有什么 班 级 四年级 科目 科学 教学时数 ‎2/2课时 课 题 ‎1.3空气中有什么 教 学 目 的 和 要 求 ‎1、知道二氧化碳比空气中且能使澄清的石灰水变浑浊。‎ ‎2、培养初步的实验操作技能。‎ 重 点 难 点 ‎ 探究二氧化碳的性质 ‎ 掌握往烧杯中倾倒二氧化碳的实验操作技能。‎ 教 学 方 法 实验探究法 教 具 ‎ 烧杯、集气瓶、蜡烛 实践 活动 检 查 板 书 设 计 ‎1.3空气中有什么 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳比空气重 ‎ 二氧化碳不支持燃烧,能灭火 新课教学过程(教学程序及内容)‎ ‎1.3空气中有什么 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳比空气重 ‎ 二氧化碳不支持燃烧,能灭火 一、导入新课 ‎1、提问:空气是由哪些气体组成的?其中氧气和氮气分别占空气体积的多少?‎ ‎2、谈话:你们知道二氧化碳有哪些性质吗?这节课我们来进一步研究二氧化碳。‎ 二、认识二氧化碳 ‎1、教师讲解并演示制取二氧化碳的方法。‎ ‎2、观察制取的二氧化碳 ,提问“有颜色,有气味吗?”‎ ‎3、演示书上第11页的两个实验,你看见了什么?你有什么想法?‎ ‎4、通过以上两个实验你觉得二氧化碳有什么性质? ‎ ‎ ‎ ‎ 观察二氧化碳 ‎ ‎ 2‎ ‎5、小结:(见板书)‎ 三、证明空气中含有二氧化碳和水蒸气 ‎1、证明空气中含有二氧化碳 ‎(1)谈话:从资料中知道空气中含有二氧化碳,能不能用实验的方法来证明?‎ ‎(2)教师出示饮料瓶、澄清的石灰水,启发学生讨论实验方法。‎ ‎(3)学生实验并汇报实验结果 ‎(4)小结:因为瓶子里只装了很少的澄清的石灰水,瓶内大部分空间被空气占据着,充分摇动瓶子后,澄清石灰水变浑浊,证明空气中确实含有二氧化碳。‎ ‎2、证明空气中含有水蒸气 ‎(1)谈话:为了证明空气中含有水蒸气,把冰块放进干燥的玻璃杯,盖上玻璃片,过一会,观察发生什么现象?(杯壁外有许多小水珠)证明了什么?‎ ‎(2)提问:把饼干放在空气中,时间久了 会变软,这是怎么回事儿?‎ ‎(3)学生讨论交流 ‎(4)小结:实验结果和生活中的许多例子,都证明空气中含有水蒸气。‎ 四、全课总结 ‎ 讨论交流 ‎ 学生实验 汇报交流 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 讨论交流 教学反思 2‎