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  • 2021-11-24 发布

三年级数学下册课件-5 面积和面积单位40-人教版(共19张PPT)

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面积和面积单位 一、初步描述和解释面积 黑板表面大 1.观察黑板面和国旗的表面,说说哪一个面比较大? 初步描述和解释面积 ● ● 你能这样说说其他物体表面的面积吗? 黑板表面的大小就是黑板面的 面积,国旗表面的…… 初步描述和解释面积 ●摸一摸你的字典的封面和侧面,说说哪一个面的面积比 较小。 看不出哪个面积大。 (一)独立思考 问题:下面两个图形,哪个面积大? 观察 重叠 用重叠的方法也比较 不出来,怎么办呢? 问题:“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们 的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢? (二)小组合作 可以选用一种图形作单位来测量。 (三)汇报交流 (三)汇报交流 (三)汇报交流 我选 作单位来量, 蓝色的长方形大。 (四)组织讨论 问题:用哪种图形作面积单位最合适?为什么? 我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量, 蓝色的长方形大。 下面图形中哪个面积大? (一)认识平方厘米(cm2),建立表象 (1)边长1厘米的正方形, 面积是1平方厘米。 1厘米 1厘米 问题:找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积 大约是1平方厘米。 手指甲的面积接近 1平方厘米。 (二)认识平方分米(dm2),建立表象 (2)边长1分米的正方形, 面积是1平方分米。 问题:你能自己用手比画比画吗?看一看,再想一想, 我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。 用手比画1平方 分米的大小。 (三)认识平方米(m2),建立表象 (3)边长1米的正方形, 面积是1平方米。 活动:请同学们伸开双臂,比画一下1米有多长,然后 四个同学合作,比划1平方米有多大。 问题:找一找,我们身边哪些物体一个面的面积大约是 1平方米? 1平方米到底多大呢? 1. 下面图形的面积各是多少? 个 个 个15 16 27 2. 下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积 最小?(每个□代表1平方厘米。) 8平方厘米 10平方厘米 9平方厘米 最小 最大 3. 说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的 面积,分别选用什么面积单位比较合适。