四年级上册数学课件-6 游戏规则的公平性丨苏教版 (共10张PPT) 10页

游戏规则的公平性 口袋里有 4 个 红球 和 2 个 黄球 ，每次任意摸一个球，摸后放回，一共摸 30 次。摸到 红球 次数多，男生赢；摸到 黄球 次数多，女生赢。 游戏规则： 谁赢的可能性大一些？ 摸球结果记录表 思考： 刚才的游戏规则公平吗？ 为什么？ 共（ ）次 摸到 黄球 的次数 共（ ）次 摸到 红球 的次数 共（ ）次 摸到 黄球 的次数 共（ ）次 摸到 红球 的次数 摸球结果记录表 讨论 ： 怎样在口袋里放球，游戏才是公平的？ 在哪个袋子里摸球是公平的？ 1 2 3 4 方方和圆圆 用转盘做游戏，指针停在 红色 区域算方方赢，指针停在 蓝色 区域算圆圆赢。 游戏规则： 用哪个转盘做游戏是公平的？ 用左边的转盘做游戏，谁赢的可能性？ 方方 圆圆 牌面向下，拿到 比“ 5” 大 的算小刚赢， 拿到 比 “ 5 ” 小 的算小力赢，拿到 “ 5 ” 不分输赢，再重拿。 游戏规则： 小刚 小力 这个游戏公平吗？为什么？ 怎样修改游戏规则，游戏才公平？ 硬币都有正、反两面，把硬币抛起，落下后不是正面朝上就是反面朝上。科学家为了研究抛硬币的可能性，在相同的条件下，做了成千上万次实验，并统计了数据。 试验者 抛币次数 正面朝上次数 反面朝上次数 德摩根 4092 2048 2044 蒲丰 4040 2048 1992 费勒 10000 4979 5021 皮尔逊 24000 12012 11988 罗曼诺夫斯基 80640 39699 40941 你知道吗？ 游戏规则的公平性 再见