三年级下册科学一课一练-运动和位置 教科版（2017） 3页

‎1 运动和位置 活动记录 ‎1. 如左下图，用方向和距离描述自己的位置。‎ 状态 我位于中心同学的 什么方向 距离 ‎（厘米）‎ 静止时 运动后 西北 东北 西 东 西南 东南 南 ‎2. 一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站 1500 米 的地方，请用圆点在图中标出汽车的位置。‎ 课堂练习 ‎1. 如图，小明发现一只蜗 牛 在 一 片 树 叶 的 叶 尖 上。过了一会儿，他发 现 这 只 蜗 牛 靠 近 这 片 叶子的叶基部分。‎ ‎（1） 小明可以判断这只蜗牛是（ ）。‎ A. 运动的 B. 静止的 C. 无法判断 ‎（2） 小明判断的依据是（ ）。‎ A. 蜗牛在树叶上的位置移动了 B. 蜗牛在树叶上的位置没有移动 C. 无法判断 ‎2. 如图，小红利用方向盘描述位置。 她 在 方 向 盘 中 心 点 的 ‎ ‎（填方向）约 厘米处。‎ ‎3. 小 红 的 家 在 博 物 馆 东 面 500 米 处 ，超 市 在 博 物 馆 西 面 300 米 处。请你用“▲”标出小红家的位 置，用“■”标出超市的位置。‎ ‎‎ 单位：厘米 实践拓展 找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比，你是静止的还是运动的？与这名同学相比，你是静止的还是运动的？‎