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- 2021-11-24 发布
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16
金色的草地
部编版三年级上册
大家喜欢郊游吗?在郊游的时候。你一定见过绿色的草地,但是你见过金色的草地吗?今天咱们就去看看金色的草地是什么样子的。
新课导入
普利什文:(
1873
一
1954
年),出生于苏联一个破败的商人、地主家庭。
他是
20
世纪苏联文学史上极具特色的人物。他的创作拓宽了苏联现代散文的主题范围。
其主要作品有特写集
《
黑色的阿拉伯人
》
和中篇小说
《
人参
》
等。
资料宝袋
蒲公英
:
又名黄花地丁。多年生草本植物,全株含白色乳状液体,叶子排成莲座状。花从植株中心冒出,球状花序,种子上有白色软毛结成的绒球,成熟后随风飘到别的地方孕育新的生命。
资料宝袋
hǎn
喊
蒲
yīn
ɡ
英
shèn
ɡ
盛
shuǎ
耍
qi
àn
欠
diào
钓
ér
而
pú
会写字
字词乐园
lǒng
拢
qù
趣
字词乐园
会写字
xǐ
喜
shuì
睡
chá
察
耍
:注意上面是“而”。
钓
:右半部分是“勺”,不要写成“勾”。
易错提示
字词乐园
笔顺视频
点击“笔顺视频”,跟我一起进行笔顺学习吧!
字词乐园
蒲
字词乐园
会认字
组词:蒲公英 蒲扇 蒲柳之姿
pú
英
组词:蒲公英 英雄 英姿飒爽
yīnɡ
耍
组词:玩耍 耍猴 耍脾气
shuǎ
字词乐园
会认字
欠
组词:哈欠 欠账 两不相欠
qiàn
钓
组词:钓鱼 钓竿 沽名钓誉
diào
拢
组词:合拢 拉拢 谈不拢
lǒnɡ
假装:
故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
观察:
仔细察看(事物或现象)。
引人注目:
引起人的注意,使人把视线集中
在一点上。
一本正经:
形容很规矩,很庄重。
合拢:
合到一起,闭合。
字词乐园
词语解释
我( )到妹妹为了引起大人的注意,( )出( )的样子,摇头晃脑地背起了唐诗,引得大家哈哈大笑。
假装
一本正经
观察
字词乐园
词语运用
含有“一”的成语
一本正经
一五一十
一鸣惊人
一刀两断
一针见血
一呼百应
词语积累
字词乐园
假装
---
伪装
观察
---
视察
一本正经
---
不苟言笑
张开
---
合拢
喜爱
---
讨厌
引人注目
---
默默无闻
盛
chénɡ
(盛饭)
shènɡ
(丰盛)
今天的饭菜真丰盛
(
shènɡ
)
啊!妈妈先给爷爷盛
(
chénɡ
)
了一碗米饭,才招呼我和爸爸吃饭。
近义词
反义词
多音字
字词乐园
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。
课文朗读
边听边想:课文主要写了什么?
课文朗读
1.
课文主要写了什么?
课文通过介绍“我”从拿蒲公英寻开心到喜爱它的感情变化以及“我”意识到蒲公英是有生命的,抒发了“我”对蒲公英的喜爱之情以及对自然、对生命的尊重、热爱之情。
初步感知
初步感知
1
2.
课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第
1-2
自然段):写蒲公英盛开的时候,草地就变成了金色,给“我们”带来了不少快乐。
第二部分(第
3
自然段):写“我”偶然发现草地会变色以及草地变色的原因。
第三部分(第
4
自然段):写“我”对蒲公英的感情发生了变化。
初步感知
初步感知
2
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。
重难点解析
重难点
1
“
一大片”“长满”说明蒲公英很多,也是草地变成金色的原因。
有
一次,弟弟跑在我面前,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
重难点解析
重难点
2
表现了我和弟弟的活泼、调皮。这一情节也体现了蒲公英给“我们”带来的乐趣。
重难点解析
重难点
3
第一次发现草地颜色有变化。第二次发现随着蒲公英花的“张开”“合拢”草地颜色发生变化。
“
我”发现了什么?又发现了什么?两次发现有什么不同?仔细阅读第
3
自然段,找出答案吧!
无意发现
颜色变化
重难点解析
早晨绿色
中午黄色
傍晚绿色
蒲公英的花像我们的手掌。
形象比喻
重难点解析
张开
金色
草地也是金色
合上
绿色
草地就是绿色
草地的变化
重难点解析
早晨
中午
傍晚
蒲公英的花
合拢
张开
合拢
草地的颜色
绿色
金色
绿色
重难点解析
重难点
4
直接抒情 拟人。
课文最后一段用什么手法突出了“我”对蒲公英的喜爱之情?
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
直接抒情
重难点解析
表达了“我”对草地和蒲公英的喜爱、赞美之情。
它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
拟人
重难点解析
形象地说明了蒲公英花开、花合与人的起居或昼夜更替相似或相关。
直接抒情
通过作者或作品中的人物将情感直接表达出来。本课最后就运用了直接抒情。其特点是感情强烈、气势奔放。好处是可以使感情表达得朴实真切,震撼人心。
含义:
可以用饱含感情的语言把自己内心的情感直接抒发或表达出来,语言要直率朴实,可以用感叹句加强语气。
运用:
写作手法
金色的草地
蒲公英盛开
——
草地金色
草地上玩耍
——
带来快乐
颜色有变化
板书设计
早晚合拢
——
绿色
中午花开
——
金色
喜爱蒲公英
——
一起睡觉、起床
对大自然的喜爱之情
欲要看究竟,处处细留心。
——
宋帆
有关观察的名句
细节在于观察
,
成功在于积累。
——
爱默生
拓展延伸
这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——
罗丹
2.
照样子写句子。
例:多么可爱的草地!
1.
选词填空。
观看
(
1
)我们来到草地上( )蒲公英。
(
2
)爸爸正坐在电视机前( )篮球比赛。
观察
观察
观看
多么
课堂演练
的蒲公英啊!
可爱
3.
对于草地的变色,
“
我
”
的两次发现有什么不同?给我们什么启示?
第一次发现是无意中的发现,第二次是在有意识、仔细观察的基础上的发现。启示我们:大自然中有无穷的奥妙,我们要善于观察,勤于思考,勇于探究,这样才会有所发现。
课堂演练
2.
同学们,大自然就是那么神奇美妙,课下请观察你喜欢的花草,写写你的新发现。
1.
植物传播种子的方式多种多样?你知道蒲公英是怎么传播种子的吗?写一写。
课下作业
学完课文,一起来听写吧。
点我,点我!
词语听写
再见
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