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- 2021-12-06 发布
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圆的认识
操作要求
1.
拿出圆片，可以采用折一折、画一画、量一量、比一比等方法进行小组探究。
2.
将你们的发现记录在学具单上。
3.
比一比，看看哪个小组的成员率先完成任务，并准备汇报。
“
圆出于方，方出于矩
”
——
《周髀（
bì
）算经》
“
圆出于方，方出于矩
”
——
《周髀（
bì
）算经》
6
厘米
这节课，你都有哪些收获呢？
再见
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