教科版四年级上册科学课件《水能溶解一些物质 》 (19) 16页

水能溶解一些物质 1 、什么是溶解？ 含义： 溶解是溶质均匀扩散於溶剂中的现象 .( 如食盐或糖溶解于水而成水溶液。 ) 2 、你能用上溶解说一两句话吗 ？ 从前，有一头小毛驴驮着一袋食盐过河，河水很深，把它的食盐淹没了，等它过了河后，觉得身上轻了许多。 食盐溶解到河水中了。 没放入水中的食盐是什么样的呢？ 实验器材： 烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水 1. 取一小匙盐，放在烧杯的水中观察。 2. 轻轻的搅拌几下后观察。 3. 再搅拌一会儿，静置，观察。 物质 不搅拌 搅拌后 放置一会后 食 盐 食盐在水中 …… 物质 不搅拌 搅拌后 放置一会后 食 盐 沙子 沙子在水中 …… 1. 没放入水中的沙子是什么样的呢？ 2. 取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。 3. 轻轻的搅拌几下后观察。 4. 再搅拌一会儿，静置，观察。 实验器材： 烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水 沙子在水中时，我看到了 …… 食盐在水中时，我看到了 …… 没有溶解 食盐在水中 沙子在水中 我们的结论： 溶解了 面粉在水中 …… 1. 取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。 2. 用玻璃棒轻轻搅拌，观察。 3. 把它放置一会儿，观察。 物质 不搅拌 搅拌后 放置一会后 食 盐 沙子 面粉 请问：面粉在水中溶解了吗？ 物质 不搅拌 搅拌后 放置一会后 食 盐 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 沙子 不变 不变 不变 面粉 不变 分散在水中 沉淀在水底 过滤实验装置 滤纸 漏斗 烧杯 铁架台 玻璃棒 过滤实验注意点 二低 一贴 三靠 食盐、沙、面粉在水中的比较 不搅拌 搅拌后 放置一会儿 过滤后 食盐 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 没有出现颗粒 沙 不变 不变 不变 沙留在滤纸上 面粉 不变 分散在水中 沉淀在水底 面粉留在滤纸上 现在你认为：面粉溶解了吗？ 在水中溶解的物质不能通过过滤分离； 在水中不溶解的物质能通过过滤分离。 通过过滤实验知道： 溶解的特点： 1. 物质变成肉眼看不见的微粒。 2. 静止后不会沉淀。 3. 过滤后物质不能被分离 。 今天你收获了什么？ 同学们真棒！ 再见！