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  • 2021-12-06 发布

人教部编版三年级上册语文试题期中测试卷人教部编版(含答案)

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‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷 ‎[考试时间:60分钟 满分:100分]‎ 一、(易错题)给加点字选择正确的读音,并用“√”标出。‎ 凉爽(shǎng shuǎng ) 规律(guī gūn) 摔跤(shuāi suāi)‎ 棕色(zhōng zōng) 挑明(tiāo tiǎo) 友谊(yí yì)‎ 赠送(zhèng zèng) 禁止(jìn jìng) 偶尔(óu ǒu) ‎ 二、书写小擂台。(读拼音,写词语)‎ fēng hòu qiáng bì huāng liáng wèi kǒu zhī gàn tú àn lěng dòng bào sài 三、词语模仿秀。‎ 例:亮(晶晶) (欢乐)的浪花 (拼命)地奔跑 绿( ) ( )的服装 ( )地摇晃 ‎ 兴( ) ( )的胡子 ( )地呼吸 油( ) ( )的眼睛 ( )地吃草 ‎ 四、(易错题)选词填空。‎ 果然 居然 依然 ‎1.我真没想到他( )会做出这种事情来。‎ ‎2.台湾多处地区发生地震,很多台湾同胞失去了美丽的家园,但我相信他们会很坚强,对未来( )充满了希望。‎ ‎3.平昌冬奥会中,中国选手武大靖( )不负众望,在男子500米短道速滑中,以打破世界纪录的成绩拿到金牌。‎ 五、句子模仿秀。‎ ‎1.秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)‎ ‎ ,是 。‎ ‎2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写句子)‎ ‎ ‎ ‎3.它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点词语写一句话)‎ ‎ 。‎ 六、课内展台。‎ ‎1.秋天的雨,有一盒 的颜料。你看,它把黄色给了 ,黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪,扇走了夏天的 。它把红色给了 ,红红的枫叶像 ,飘哇飘哇,邮来了 。‎ ‎2.谚语“ , 。”写出了团结力量大的道理;谚语“ , 。”强调了“理”的重要性。‎ ‎3.《夜书所见》 诗人 写的,抒发了诗人在秋天思念 ,思念 _____的思想感情,诗中最能表现诗人对童年生活怀念留恋的诗句是 。‎ ‎4.《赠刘景文》是诗人______写给好友______的。诗的前两句写景,抓住“_____ ”“______”描绘出________的景象。‎ 七、课内阅读屋。‎ 铺满金色巴掌的水泥道(节选)‎ 水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……‎ 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。‎ 我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……‎ 要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。‎ 一夜秋风,一夜秋雨。‎ 当我背着书包去上学时,头一回觉得,门前的水泥道真美啊!‎ 1. 照样子,写词语。‎ 湿漉漉 ‎ 闪闪发光 ‎ ‎2.“铺满金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指 。‎ ‎3.根据短文内容填空。‎ ‎ 水泥道像 ;飘落的梧桐树叶像 ;棕红色小雨靴像 。‎ ‎4. 选文哪句话写出了门前水泥道的美?用“——”画出来。‎ ‎5.从文中画“——”线的句子中,你体会到了什么?‎ ‎ ‎ 八、课外训练场。‎ 假象 鸟类最近一直在叽叽喳喳地争吵,因为他们一直没有一个有权威的统治者。于是宙斯决定为鸟类立一个王。于是,他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。‎ ‎  听到这个消息,美丽的孔雀,雄健的老鹰……纷纷跑到河里去梳洗打扮,希望自己能够成为鸟中之王。不起眼的寒鸦也不例外,他也希望自己能够被选中,但是,他很清楚自己没有什么可以称王的资本。‎ ‎  他苦恼地来到河边,看到大家都在这里梳洗,许多美丽的鸟羽掉落在地上。‎ ‎  寒鸦灵机一动,想到了一个办法。于是,他捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用树胶粘住。‎ ‎  指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见了花花绿绿、与众不同的寒鸦,在众鸟之中显得格外突出,宙斯就准备立他为王。‎ ‎  众鸟认出了寒鸦身上自己的羽毛,十分气愤。寒鸦对此不屑一顾,还催促宙斯赶紧举行加冕仪式,这更惹恼了大家,于是,大家围上来强行拔下了属于自己的羽毛。‎ ‎  寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。‎ ‎1.联系上下文,写出下列词语的意思。‎ 不屑一顾: ‎ 与众不同: ‎ ‎2.寒鸦是一只不起眼的鸟,为了去参加选鸟王大会,他做了什么?‎ ‎ ‎ ‎3.寒鸦催促宙斯举行加冕仪式,众鸟 ,寒鸦又变成 。‎ ‎4.众鸟为什么十分气愤?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5.这则故事蕴含了怎样的道理?( )‎ A.爱美之心人皆有之。 ‎ B.天生的丑陋并不可悲。‎ C.借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会露出本来的面目。‎ 九、习作乐园。‎ 同学们,你们的课余生活是怎样度过的呢?写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,可以是课余发生的趣事。题目自拟。‎ 答案:‎ 一、shuǎng guī shuāi zōng tiǎo yì zèng jìn ǒu 二、丰厚 墙壁 荒凉 胃口 枝干 图案 冷冻 暴晒 ‎ 三、油油 冲冲 亮亮 鲜艳 浓密 晶亮 轻轻 大口大口 安详 ‎ 四、1.居然 2.依然 3.果然 五、示例:1.美丽的彩虹 一座七彩的桥 ‎2.秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。‎ ‎3.春天是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩 六、1.五彩缤纷 银杏树 一把把小扇子 炎热 枫树 一枚枚邮票 秋天的凉爽 ‎2.示例:人心齐 泰山移 有理走遍天下 无理寸步难行 ‎ ‎3. 宋代 叶绍翁 家乡 亲人 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 ‎4.苏轼 刘景文 荷尽 菊残 秋末冬初的萧瑟 ‎ 七、1. 示例:亮晶晶 绿油油 兴冲冲 默默无闻 欣欣向荣 历历在目 2.法国梧桐的落叶3. 铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟 4.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……‎ ‎5.“我”从落叶虽然排列得不规则、很凌乱,但作者却觉得它“更”美中,体会到了作者对秋天铺满落叶的水泥道的喜爱。‎ 八、1.寒鸦对众鸟的气愤不理会。 寒鸦与其他的鸟不一样。‎ ‎2.他把众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用树胶粘住。‎ ‎3.强行拔下了属于自己的羽毛 一只丑陋的鸟 ‎4.因为寒鸦本来很不起眼,它却用众鸟身上脱落下来的美丽的羽毛来伪装自己。‎ ‎5. C