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  • 2021-12-06 发布

25《王戎不取道旁李》课件

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学习文言文的方法:借助注释、利用插图、联系生活实际 …… 今天,我们走进另一片文言文的学习。 回忆我们学过的文言文 《 精卫填海 》 ,你知道了学习文言文的方法有什么? 语文 四年级 上册 25 王戎不取道旁李 第一课时 王戎 魏晋时期 名士, 竹林七贤之一 ,自幼聪颖,神彩秀美。据说能直视太阳而不目眩。裴楷称赞他说:“戎眼烂烂,如岩下电。”王戎六七岁时,在宣武场看表演,当时猛兽在栅槛中咆哮,众人都被吓跑,只有王戎站立不动,神色自如。魏明帝曹叡在阁上看见后,称赞王戎是奇童。 《世说新语》 是我国 南朝宋时期 (420-581年)产生的一部 主要记述魏晋人物言谈轶事 的笔记小说。是由南朝临川王 刘义庆 组织一批文人编写的,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为 有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事 。 王 戎 不取道旁李 róng 右上的“戈”代表兵器,左下的“十”是铠甲,两部分合在一起是武器的总称。 学认字 戎 róng 斜钩的书写要把握好弧度,写得挺拔舒展,两个撇画要写出区别,第一个是竖撇,第二个是斜撇。 戎装 学写字 王戎 / 不取 / 道旁李 道路两旁 李子,一种水果。 王戎不去摘道旁树上的李子。 让我们借助课文拼音,自由朗读文言文吧。 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 初读 课文 扫清障碍 看道边李树多子 折 枝 zhé 折 腾 zhē 易 错的字音你读对了吗? zhū jìng 诸 竞 学认字 wéi 唯 下面,我们一起来学习会写字吧! 先来读读下面几个字吧! 诸 竞 唯 zhū jìng wéi 尝 cháng 学写字 竞 竟 书写 时要注意:“立”的第二横要写舒展。“儿”的竖弯钩要向外延伸。 意思 是终了;表示出乎意料。可以组词:竟然。 意思是:争着,组词为:竞争、竞选、竞相开放。 尝 “云”的第二横要写舒展,上下同宽。 cháng 识字游戏 摘李子 竞走 王戎 尝试 诸多 唯一 我们一起再来读读课文,注意断句。 整体感知 王戎 / 七岁,尝 / 与诸小儿 / 游。看道边李树 / 多子折枝,诸儿 / 竞走取之,唯 / 戎不动。人问之,答曰:“树在道边 / 而多子,此必 / 苦李。”取之信然。 采用男生读,女生读,男女生比赛朗读等等多种形式朗读课文。 请你结合注释理解故事大意吧! 互动课堂 王戎七岁,尝与诸小儿游。 尝 曾经 王戎七岁的时候,曾经与小朋友们一起玩耍。 是 呀,王戎那天和诸小儿玩了什么呢?请大家展开想象的翅膀,尝试着用小古文说一说! 王戎七岁,尝与诸小儿跳绳、抓蛐蛐儿、爬树 …… 诸小儿在游玩的时候看见了什么? 看道边 多子折枝 李树 李树 李树是什么样的? 多子折 枝 诸儿看到满树的李子是怎么做的?找出相关语句吧! 诸儿竞走取之, 竞走 之 争着跑 过去 李子 唯戎不动 唯 思考:王戎与诸儿的做法一样吗? 只有 诸小儿去摘李子的时候,会说些什么?动作是怎样的?用自己的话讲一讲想到的情景吧。 小伙伴们看到满树的李子,纷纷大叫起来:“好多的李子呀!”他们一边叫,一边跑向李子树,你不让我,我不让你,乱成一团。 人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。” 王戎告诉小朋友,如果李树长在路边而且长满李子的话,那肯定是很苦的李子。 王戎 王戎为什么不去摘李子? 诸小儿会怎么问王戎呢? 你 怎么站在这儿不动? 你怎么不摘李子? 你傻啦,为什么不去? 王戎怎么知道的?他去尝了吗? 树在道边而多子,此必苦李。 王戎认为这树长在大路边上,还能有这么多李子,这一定是苦李子。 品味“树在道边而多子,此必苦李”。 李子树长在路边,过往的行人比较多,如果李子是甜的,早被路人摘光了,不可能多子折枝,因此,只有一种可能,这是苦李。 王戎的猜测正确吗?找出相关语句,小组讨论一下。 取之,信然。 信然 的确如此 王戎七岁的时候曾经(有一次)和多个小孩子游玩,看见路边的李子树有好多果实,枝断了,许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他(为什么),(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实,这必定 是苦味的李子 。”摘取果实(品尝)确实是这样的。 用自己的话讲讲这个故事吧! 在这则故事中,王戎性格中的什么特点给你留下了深刻的印象? 善于观察 勤于思考 你能根据原文的语句填空吗?让我们来填一填: 王戎( ) 王戎( ),尝与( )游。看道边李树( )折枝,诸儿( ),唯戎( )。人问之,答曰:“树在道边而( ),此必( )。”取之,( )。 不取道旁李 七岁 诸小儿 多子 竞走取之 不动 多子 苦李 信然 背诵指导 ( 课后第一题 ) 结构梳理 王戎不取道旁李 诸小儿:竞走取之 王戎:不动 善于观察 冷静分析 本文 描写 了王戎小时候和朋友去游玩,看见道旁的李子( ),朋友( ),只有王戎( ),因为王戎认为( ),表现了王戎( )的优秀品质。 主题概括 多子折枝 跑着去摘 不动 于思考 多子,此必苦李 树在道边而 善于观察, 善 拓展延伸 讲义气的荀巨伯 点击图片,观看视频 曾经 只有 一、理解课文内容,解释下列加点的词语。 课堂演练 1. 尝与诸小儿游 2. 竞走取之 3. 唯戎不动 跑 二、解释下列语句。 1. 看道边李树多子折枝。 看见道边李子树上李子很多,把枝条都压弯了。 2. 树在道边而多子,此必苦李 。 树长在路边上,还有很多李子,这必定是苦李子。 三、古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗? 曹冲称象 司马光砸缸 字词听写