五年级下册数学课件 - 3 长方体、正方体的认识 西师大版 (共24张PPT) 24页

数学西师·五年级（下册） 第一课时长方体、正方体的认识13长方体正方体 情景导入 探究新知—————平面图形——————立体图形 探究新知生活中你还见过哪些长方体或正方体？ 探究新知摸一摸，认一认棱顶点面面棱顶点 探究新知长方体或正方体的面、棱、顶点各有多少？长方体有6个面试一试 探究新知长方体有12条棱 探究新知长方体有8个顶点 探究新知长宽高认一认长方体的长、宽、高和正方体的棱。长方体中相交于一个顶点的3条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 探究新知长、宽、高都相等的长方体叫正方体。正方体也叫立方体。棱 探究新知(1)量一量长方体和正方体每条棱的长。长方体相对的4条棱一样长，12条棱按长度可分成3组。4条宽相等4条长相等4条高相等 探究新知正方体12条棱都相等。 探究新知(2)观察长方体的各个面，相对的两个面有什么关系？上下面完全相同前后面完全相同左右面完全相同长方体相对的两个面完全相同。 探究新知长方体由6个长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。 探究新知看一看，填一填。 探究新知从前面看到的形状 探究新知从侧面看到的形状 探究新知从上面看到的形状 探究新知根据下面的立体图形,指出从前面、上面和右面看到相应的图形，并填一填。上面右面前面 探究新知右面前面上面 巩固练习3.用1根长4.2m的铁条，焊接成1个长5dm，宽2dm，3dm的长方体铁架，这根铁条够吗？（接头处损耗忽略不计。）5×4＋2×4＋3×4＝40（dm）＝4（m）4m＜4.2m，所以够。 课堂小结·长方体和正方体的特征，即：长方体和正方体都有6个面,8个顶点和12条棱。长方体的6个面都是长方形(或2个面是正方形,4个面是长方形),正方体的6个面都是正方形。长方体只有相对的面完全相同,而正方体6个面完全相同。 谢谢观看