四年级数学下册课件-2 观察物体1-人教版(共23张PPT) 23页

2观察物体 苦恼 苦恼开心 开心苦恼观察角度 同桌合作学习要求1、同桌合作，用4个小正方体搭出这个立体图形；2、观察从不同方向看到的形状；3、把你们观察到的形状在作业纸上画出来。二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 从上面看从正面看从左面看 从上面看从正面看从左面看 从上面看从正面看从左面看从同一方向观察不同的立体图形，所看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。 三、巩固练习这三个立体图形，从（）看到的形状相同，从（）看到的形状不同。 三、看一看，说一说。（1）从前面看到的形状是的有()；看到的形状是的有()。2、3、51、4、6 三、看一看，说一说。（2）从左面看到的形状是的有（）1、2、4、6 三、看一看，说一说。（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。1、下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。从前面看从上面看从左面看四、拓展练习。 问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。2、下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。从前面看从上面看从左面看四、拓展练习。 这节课，你有什么收获？ 谢谢