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  • 2022-04-06 发布

小学科学教科版四年级下册第三单元第4课《制作岩石和矿物标本》课件

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4.制作岩石和矿物标本 思考:我们收集了很多的岩石和矿物,怎样把它们做成标本呢? 将岩石制作成标本,能让我们更好地学习和认识常见的岩石。任务:给收集到的岩石进行编号,然后放入标本盒的相应位置,同时填写名称。 工具与材料 第一步:准备材料;第二步:给采集到的岩石和矿物编号;第三步:观察每一块已编号的岩石和矿物,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本;第四步:为岩石和矿物添加标签;第五步:将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好。第六步:展示制作完成的标本并交流。岩石标本盒的制作步骤 注意事项:1、采集岩石及把岩石砸成小块时要注意安全。2、贴标签时要及时,以防贴错、贴乱。3、装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了。如没有干要待水干之后再入盒。4、标本盒应选择高度4-5厘米左右的塑料盒或纸盒,用硬卡纸把内部分隔成5×5厘米左右的方格。 任务:岩石的外观千差万别。根据岩石的特征,给它们制作“身份证”。活动二:制作岩石“身份证” 思考:除了岩石的特征,“身份证”还应该有哪些内容?1、岩石编号、名称2、采集时间、采集地点、采集人3、岩石的颜色、大小等特征 任务:采集更多的岩石和矿物标本,不断充实你的标本盒。