苏教版数学小学四年级下册教学课件-第九单元 整理与复习-第1课时 数的世界（1） 22页

数的世界（1）整理与复习九义务教育苏教版四年级下册 用计算器计算知识网络十进制数位顺序表大数的读写法大数比较和改写用“四舍五入”法求近似数三位数乘两位数的笔算积的变化规律乘积末尾有0的乘法的简算加法交换律与结合律乘法交换律与结合律乘法分配律用计算器计算并探索规律用画图的策略解决问题解决问题的策略数的世界运算律三位数乘两位数认识多位数 知识回顾1.数位和计数单位（1）计数单位：像个、十、百、千、万、…叫作计数单位。（2）数位：像个位、十位、百位、千位、…叫作数位。（3）每相邻两个计数单位之间的进率都是10。认识多位数 十亿百亿千亿十亿百亿千亿亿（4）数位顺序表知识回顾 2.数的读法（1）先读万级，再读个级；（2）万级的数，要按照个级的数的读法来读再在后面加上一个“万”字；（3）每级末尾不管有几个零，都不读，其他数位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。知识回顾 3.数的写法（1）先写万级上的数，再写个级上的数；（2）如果数位上没有计数单位，要写0占位。知识回顾 4.用“万”“亿”作单位改写数（1）改写整万数时，去掉万位后面的4个0，加上一个“万”字；（2）改写整亿数时，去掉亿位后面的8个0，加上一个“亿”字。知识回顾 5.近似数用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。知识回顾 三位数乘两位数1.怎样计算三位数乘两位数？（1）从低位到高位分别用乘数每一位上的数去乘被乘数；（2）用乘数哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就要和那一位对齐；（3）然后把三次求得的数加起来。知识回顾 2.乘数的积有什么变化规律呢？一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的倍数。一个因数不变，另一个因数缩小若干倍，积也缩小若干倍。知识回顾 3.如何计算乘数末尾有0的三位数乘两位数呢？计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的部分末尾对齐先乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，最后在乘得的数末尾添上几个0。知识回顾 巩固练习 86992000≈8699万139125000≈1亿122313400≈1亿67159400≈6716万巩固练习 122313400-86992000=35321400（台）例：2011年我国生产的这几种家用电器中，空调的产量最多。巩固练习 20000048004008105000000080000000016000203970000000巩固练习 3.下表统计的是我国第六次人口普查部分少数民族人口的情况。巩固练习16 巩固练习 巩固练习一千六百161693万 巩固练习 巩固练习 65×177=42×30=107×65=42×300=170×65=420×30=11505695511050126012600126006.算一算、比一比。巩固练习 90×70=410×20=18×200=175×49=270÷45=36×208=630082003600857567488900×40=36000巩固练习880÷60=14……407.下面各题能口算的就口算，不能口算的用竖式计算。