五年级科学下册课件-2我们的呼吸-青岛版(共14张PPT) 14页

2.我们的呼吸 关于呼吸：已经知道了什么？还想知道什么？ 研究吸进的和呼出的气体有什么区别？二氧化碳澄清的石灰水变混浊。 活动一：讨论实验方案想一想：设计一个怎样的实验来验证我们的猜想？讨论：1.需要哪些实验器材？2.实验步骤以及注意点？ 实验方案实验器材：吸管、针管、石灰水、烧杯活动二：分组进行实验实验步骤：1.收集气体。2.仔细观察石灰水的变化，并记录。3.通过实验，你们发现了什么？ 活动二：分组进行实验 活动三：认识呼吸器官自学要求：1.读一读，有哪些呼吸器官。2.说一说，呼吸器官的作用。 活动三：认识呼吸器官鼻腔咽喉气管支气管肺 超链接：如何保护呼吸器官。 研究了肺和呼吸，你有哪些收获？ 谢谢指导 二氧化碳氧气 谢谢