部编版五年级下册专项训练合集（含答案）10 句式练习 6页

‎10 句式练习 一、选出缩句正确的一项，将字母写在括号里。(8分)‎ ‎1．周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。 (　　)‎ A．军士等在江边了。‎ B．周瑜等在江边了。‎ C．周瑜派来军士等在江边了。‎ ‎2．我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。 (　　)‎ A．我在湖面上盘旋。‎ B．我盘旋。‎ C．我在草地和湖面上盘旋。‎ 二、把下列句子改为陈述句。(12分)‎ ‎1．曹小三哪里看得出来？‎ ‎____________________________________________________‎ ‎2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？‎ ‎____________________________________________________‎ ‎3．十万支箭，三天怎么造得成呢？‎ ‎____________________________________________________‎ 三、把下列句子改为反问句。(8分)‎ ‎1．我又不少你酒钱。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！‎ ‎____________________________________________________‎ 四、把下列句子改为转述句。(8分)‎ ‎ 6 / 6‎ ‎1．诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎2．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ 五、按要求写句子。(20分)‎ ‎1．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。(仿写句子)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎2．老虎的吼声很大。(改为夸张句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎3．孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。(改为双重否定句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎4．周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！(改为直述句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎5．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫 子叫了，就像在说话似的。(照样子补充句子)‎ ‎ 6 / 6‎ 池塘里，荷花开了，就像________________。青蛙叫了，就像______________________。______________________，______________________。‎ 六、将下列错乱的语句按一定的顺序排列。(10分)‎ ‎(　　)蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。‎ ‎(　　)这种蝴蝶小，不太好看。‎ ‎(　　)蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，‎ 落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不 动了。‎ ‎(　　)我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，‎ 样样都有。‎ ‎(　　)好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。‎ 七、阅读练习。(34分)‎ 我爱小草 当万紫千红的春天到来的时候，桃红柳绿，春光明媚，然而每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。‎ 小草(　　　)微小，(　　　)有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。(　　　)是在高山上，还是在草原上，到处(　　　)可以看到小草的身影。它不怕狂风暴雨，也不怕电闪雷击，更不怕野火烧身。哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。‎ 小草用一生，绿化大地，默默无闻地装点着人类的生活，给人类带来了生机，带来了幸福。它将一生都献给了大地，但是它从来没有什么要求，这怎么能不叫人敬爱呢？我要赞美小草顽强的生命力，_____________________________________________。‎ ‎ 6 / 6‎ ‎1．在文中的括号里填上合适的关联词语。(8分)‎ ‎2．找出文中描写景色的四字词语，写在下面的横线上。(三个即 可)(6分)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎3．按要求改写句子。(8分)‎ ‎(1)我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。(改为感叹句)‎ ‎_________________________________________________‎ ‎(2)它将一生都献给了大地，但是它从来没有什么要求，这怎 么能不叫人敬爱呢？(改为陈述句)‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎4．从全文来看，本文运用的写作手法是______________。(3分)‎ ‎5．给文章选择一个恰当的中心思想。(　　)(3分)‎ A．本文只是赞扬了小草顽强的生命力。‎ B．本文只是赞扬了小草无私奉献的精神。‎ C．本文表达了作者对小草的赞美之情及对具有小草精神的人 的敬爱之情。‎ ‎6．根据短文的意思，把文中最后一句话补充完整。(6分)‎ ‎ 6 / 6‎ ‎10　句式练习 一、1.A　2.B 二、1.曹小三看不出来。‎ ‎2．倘或又跳出一只大虫来时，我斗他不过。‎ ‎3．十万支箭，三天造不成。‎ 三、1.难道我会少你酒钱吗？‎ ‎2．诸葛亮神机妙算，我怎么能比得上他呢？‎ 四、1.诸葛亮说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。‎ ‎2．沃克医生惊呆了，大声嚷道，刘伯承是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！他堪称军神！‎ 五、1.示例：我把饺子排成队，就像列队的士兵。‎ ‎2．示例：老虎的吼声很大，把山都振动了。‎ ‎3．孩子哭笑不得，不得不爬上桅杆去追猴子。‎ ‎4．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”‎ ‎5．示例：绽开了笑脸似的　在欢呼似的　鱼儿游来游去　就像在捉迷藏似的 六、2　3　5　1　4‎ 七、1.虽然　但是　无论　都 ‎2．万紫千红、桃红柳绿、春光明媚。‎ ‎3．(1)我多么爱那漫山遍野的绿茵茵的小草啊！‎ ‎(2)它将一生都献给了大地，但是它从来没有什么要求，这叫人敬爱。‎ ‎4．借物喻人　5.C ‎ 6 / 6‎ ‎6．示例：更要歌颂像小草那样具有无私奉献精神的人 ‎ 6 / 6‎