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- 2021-12-06 发布
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北师大版数学五年级下册
星期日的安排
学习目标
：
1
：掌握分数加减混合运算的顺序，并能正确计算分数加减混合运算。
2
：通过联系实际生活中的问题，理解分数 中的剩余问题
3
：体会数学在生活中的妙用，感悟数学的美。
1
：计算下面各题：
4
1
3
1
+
4
12
5
+
5
10
2
1
想一想分数加减
运算应该注意什么？
复习引入
：
分数加减运算应注意：
1
、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；
2
、异分母分数相加减，先通分化成同分母分数，再计算。
留在家里的同学占
全班同学的几分之几？
探索新知
1
8
3
1
6
=
8
5
1
6
=
11
24
3
1
1
8
6
+
(
)
=
1
=
11
24
13
24
答：留在家中的同学占全班的 。
11
24
分数加、减
混合运算的运算
顺序是怎样的？
分数加减混合运算的顺序：
（和整数加减混合运算的顺序一样）
1
、从左往右计算；
2
、有小括号的，先算小括号里面的；
3
、去括号时，如果小括号前面是减号，去掉小括号以后，原来小括号里面的要变号。
5
1
+
+
8
5
8
3
9
5
+
9
1
3
1
7
2
7
5
1
6
1
3
1
1
+
（
）
有什么方法可以
算得又快又好吗？
8
5
+
+
5
1
8
3
=
+
5
1
=
1
5
1
=
1
2
1
1
=
2
1
=
9
4
+
3
1
=
9
7
=
7
2
7
5
1
=
+
(
)
=
1
1
=
0
整数混合运算的运算
法则和简便方法同样适用
于分数混合运算。
巩固练习
一个人一天中大约有 的时间学习和工作， 的时间
用餐， 的时间参加文艺或体育活动，剩下的时间睡眠。
3
1
8
1
6
1
（
1
）每天学习和工作、参加文艺或体育活动以及用餐的时间一共约占一天时间的几分之几？
1
3
+
1
6
+
1
8
1
2
+
1
8
5
8
=
=
答：一共占一天时间的 。
5
8
（
2
）每天的睡眠时间约占几分之几？
5
8
3
8
=
1
答：约占 。
3
8
实践应用
课堂小结：
分数混合运算的顺序：
1
、从左往右计算；
2
、有小括号的，先算小括号里面的；
3
、去括号时，如果小括号前面是减号，去掉
小括号以后，原来小括号里面的要变号。
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