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- 2021-12-06 发布
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五年级上册期中考试数学试题(6)人教版
一.选择题(共10小题)
1.在一幅平面图上,点A的位置是(4,5),点B的位置是(3,5),那么A、B两点( )
A.在同一行上
B.在同一列上
C.既不在同一行也不在同一列
2.这个除法竖式中,表示的是( )
A.6个十 B.6个一
C.6个十分之一 D.6个百分之
3.下面( )的商最大.
A.2.8÷1 B.2.8÷0.1 C.2.8÷1.1 D.2.8÷0.01
4.下面算式中,乘积最大的是( )
A.15.03×0.68 B.15.03×6.8 C.15.03×60.8
5.要使12.36×A<12.36(A不为0),那么A应该( )
A.小于1 B.大于1 C.等于1 D.无法确定
6.一个数乘一个比1大的数得到的积是1.9,这个数可能是( )
A.1.9 B.0.8 C.2.1 D.0
7.在下列情况中,( )箱里的红球更容易摸出.
A.8白,1红,3黑 B.5蓝,5白,2红
C.4红,4白,4黑
8.如图,一个正方形的四个顶点分别是A、B、C、D,如果A点的位置是(1,1),B点的位置是(5,1),C点的位置是(5,5),那么D点的位置是( )
A.(5,1) B.(1,5) C.(5,0) D.(0,5)
9.学校组织看电影,小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,小明与她俩坐在同一直线上,小明坐在( )的位置上.
A.(1,3) B.(2,4) C.(2,3)
10.在日常生活中,我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是( )
A.一分为二 B.百发百中 C.十拿九稳
二.填空题(共8小题)
11.3.09×0.48的积是 位小数,如果用“四舍五入”法保留两位小数,得数是 .
12.一个盒子里有1个白球、3个红球和2个蓝球,任意摸出1个球,最可能摸到的是 球.
13.83÷11的商是一个 小数,用“四舍五入法”保留两位小数约是 .
14.0.23×0.47的积是 小数,保留两位小数约是 .
15.一个袋子里装了3个白球,7个黄球,任意摸出一个来,摸到 球的可能大.如果让摸到白球、黄球的可能性一样大,应该再放 个白球.
16.按“四舍五入法”取商的近似值,4.7÷1.6的商保留整数是 ,保留一位小数是 ,保留两位小数是 .
17.李刚坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,刘华坐在第3列第6行,用 表示.
18.将长方形ABCD放在格子图中,四条边分别都与格子边重合,其中点A、C的位置可以用数对表示分别是A(4,8),C(8,6),如图所示,那么点B和点D的位置用数对表示分别是B( , ),D( , ).
三.判断题(共5小题)
19.一个数乘小数,积一定小于这个数. .(判断对错)
20.2.26×0.8的积有3位小数. (判断对错)
21.数对(6,A)和数对(6,B)表示的位置在同一行上. (判断对错)
22.5.8÷0.01与5.8×100的结果相等. (判断对错)
23.从如图的箱子里任意摸出一个球,摸到白球的可能性最小. (判断对错)
四.计算题(共2小题)
24.直接写得数.
6.4÷0.08=
0.65÷6.5=
3.7÷10=
7.5÷2.5=
8÷40=
6.5÷1.25=
0.4×0.3=
1÷8=
25.列竖式计算.
(1)36.48÷3.8=
(2)9.25×6.4=
五.操作题(共2小题)
26.如图所示的方格纸,试在下面标出A(1,3),B(2,5),C(6,5),D(5,3),并顺次连接A、B、C、D,得到的图案是什么?
27.摸一摸,连一连.
六.应用题(共4小题)
28.王鹏计划每天坚持晨练.他平均每周跑多少米?
29.小王在计算4.14除以一个数时,错写成41.4除以这个数,结果得1.2.这道题的商是多少?
30.书架上有故事书和漫画书共10本,任意从书架上拿1本书,如果拿到漫画书的可能性大,那么漫画书最少有多少本?
31.学校种植小组在两块地里种土豆,第一块地8平方米,共收获土豆57.6千克;第二块地13平方米,共收获土豆89.7千克.哪块地平均每平方米的产量高?高多少?
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.解:数对表示位置是先列后行,
(4,5)的列是4,行是5,
(3,5)的列是3,行是5,
据此可知行相同都是5行,
所以两个位置(4,5)和(3,5)在同一行上.
故选:A.
2.解:根据小数除法的计算方法,余数十分位上的6表示6个十分之一;
所以这个除法竖式中“6”表示的是6个十分之一.
故选:C.
3.解:因为被除数都是2.8,又因为1.1>1>0.1>0.01,
所以2.8÷0.01的商最大.
故选:D.
4.解:因为3个算式中,其中一个因数都是15.03,另外一个因数60.8>6.8>0.68,
所以乘积最大的是15.03×60.8.
故选:C.
5.解:因为12.36×A<12.36(A不为0)
所以A应该小于1.
故选:A.
6.解:一个数乘一个比1大的数得到的积是1.9,这个数一定小于1.9,
所以,选项A等于1.9,不符合题意;
选项C大于1.9不符合题意;
选项D更不符合题意;
答:这个数可能是0.8.
故选:B.
7.解:每箱中都是12个球
A箱中摸出红球的可能性是;B箱中摸出红球的可能性是;C
箱中摸出红球的可能性是
<<
答:C箱里的红球更容易摸出.
故选:C.
8.解:根据分析可知:
D点的位置是(1,5).
故选:B.
9.解:根据题干分析可得:小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,
所以小芳与小丽都在第1列,不在同一行,
因为小明与她俩坐在同一直线上,所以小明只能在第1列,即小明的数对位置是(1,a),
符合题意的是(1,3).
故选:A.
10.解:一分为二形容事件发生的可能性大小是0.5;
百发百中形容事件发生的可能性大小是1;
十拿九稳形容事件发生的可能性大小接近1.
所以表示可能性最小的是一分为二.
故选:A.
二.填空题(共8小题)
11.解:3.09×0.48=1.4832;
所以是4位小数.
1.4832≈1.48;
故答案为:4,1.48.
12.解:因为3>2>1,任意摸出1个球,摸到红球的可能性大;
所以,一个盒子里有1个白球、3个红球和2个蓝球,任意摸出1个球,最可能摸到的是红球.
故答案为:红.
13.解:83÷11=7.5454……=7.,
商是一个循环小数;
7.≈7.55
所以保留两位小数是7.55.
故答案为:循环,7.55.
14.解:0.23×0.47=0.1081
0.1081是四位小数,保留两位小数约是0.11;
所以,0.23×0.47的积是四位小数,保留两位小数约是0.11.
故答案为:四位,0.11.
15.解:7>3
7﹣3=4(个)
答:摸到 黄球的可能大.如果让摸到白球、黄球的可能性一样大,应该再放 4个白球.
故答案为:黄,4.
16.解:4.7÷1.6=2.9375
按四舍五入的方法保留整数是3,
保留一位小数约为2.9,保留两位小数约为2.94;
故答案为:3,2.9,2.94.
17.解:李刚坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,刘华坐在第3列第6行,用(3,6)表示.
故答案为:(3,6).
18.解:因为长方形的对边平行且相等,所以A、B 在同一列,C、D在同一列,又知A、C所的行数相差2,所以B点用数对表示是(4,6),D点用数对表示是(8,8).
故答案为:4、6;8、8.
三.判断题(共5小题)
19.解:一个数乘小数,积一定小于这个数.此说法错误.
故答案为:×.
20.解:2.26×0.8两个因数的小数位数分别是2位和1位,所以积是2+1=3位小数,原题说法正确.
故答案为:√.
21.解:数对(6,A)和数对(6,B)表示的位置在同一列上,
所以原题表述错误.
故答案为:×.
22.解:5.8÷0.01=580
5.8×100=580
580=580
所以5.8÷0.01与5.8×100的结果相等.
原题说法正确.
故答案为:√.
23.解:因为4>3>2,
所以盒子里蓝球最多,红球最少.
所以摸到红球的可能性最小;所以原题说法错误.
故答案为:×.
四.计算题(共2小题)
24.解:
6.4÷0.08=80
0.65÷6.5=0.1
3.7÷10=0.37
7.5÷2.5=3
8÷40=0.2
6.5÷1.25=5.2
0.4×0.3=0.12
1÷8=0.125
25.解:(1)36.48÷3.8=9.6
(2)9.25×6.4=59.2
五.操作题(共2小题)
26.解:
答:得到的图案是一个平行四边形.
27.解:
六.应用题(共4小题)
28.解:22.4÷4=5.6(千米)
5.6千米=5600米
答:他平均每周跑5600米.
29.解:41.4÷1.2=34.5
4.14÷34.5=0.12
答:这道题的商是0.12.
30.解:如果任意从书架上拿1本书,如果拿到漫画书的可能性大,那么漫画书的本数应该多于故事书的本数
所以漫画书最少有10÷2+1=6(本)
答:漫画书最少有6本.
31.解:57.6÷8=7.2(千克)
89.7÷13=6.9(千克)
7.2﹣6.9=0.3(千克)
答:第一块地平均每平方米的产量高,高0.3千克.
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