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- 2021-12-06 发布
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五 年 级 数学
( 时间:100 分钟 分值:100 分 )
一、填空题。(每空 1 分,其中 6 题 2 分,9 题 2 分,共 30 分)
1、用一根长 132 厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是( )厘米,如果围成一个长
方体的模型,长、宽、高的和是( )厘米。
2、一个长方体木箱的长是 6 分米,宽是 5 分米,高是 4 分米,它的棱长和是( ),
占地面积是( ),表面积是( ),体积是( )。
3、
7
17 是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,把
它化成带分数是( )。
4、
7
2 的分子增加 4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。
5、在括号里填上合适的分数(结果化为最简分数)。
800 千克=( )吨 25 厘米=( )米
1400 米=( )千米 45 分=( )小时
7 平方米 50 平方分米 =( )平方米
6、把
10
7 、
15
11 、
15
4 、
5
3 按照从大到小的顺序排列起来。
7、在 a
5 这个分数中,当 a 是( )时,分数值是 1 ;当 a 是( ) 时,分数值是 5,
当 a 是( )时,这个分数的分数单位是
5
1
。
8、要使 7
a 是假分数, 8
a 是真分数,a 应是( )。
9、
301658.020
10、 在○里填上“>”、“<”或“=”符号:
6
7
○4
7
3
10
○3
8
21
4
○9
4
4
5
○2
3
3
4
○0.76 6.65 ○ 65
8
二、判断题。(对的打√,错的打×。)(5 分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
1、分数的分母越大,它的分数单位就越小。( )
2、 真分数比 1 小,假分数比 1 大。( )
3、把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。( )
4、一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。 ( )
5、24
30
不能化成有限小数。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5 分)
1、甲数和乙数都是质数,甲、乙两数的最大公因数是( )。
A、1 B、甲数 C、乙数
2、把一根绳子剪成两段,第一段长 5
3 米,,第二段占全长的 5
3 ,两段相比较( )。
A.第一段长 B.第二段长 C .一样长 D. 无法比较
3、做 10 道数学题,小明用了 15 分钟,小华用了 12 分钟,小强用了 13 分钟,( )做得
快。
A. 小明 B. 小华 C. 小强
4、把一根长 2 米的铁丝平均分成 5 段,每段占全长的( )。
A.
5
1 B.
5
2 C.
5
3 D.
5
4
5、b
a
是假分数, a 和b 都是不为零的自然数,则b 应该( )。
A. 大于 a B. 小于 a C. 等于 a D. 大于、等于 a
四、计算题。(36 分)
1、直接写出得数。(6 分)
4.8÷0.8= 7.5-4.5= 5.7+4.3= 0.75÷15= 1÷0.25=
1.2×60= 6÷0.2= 0.21×4=0.62÷0.62-1= 5
+3.2÷0.8=7.5÷2.5×0= 0.25×4×9=
2、递等式计算(能简算的要简算)(8 分)
4.65-2.55-1.45 6.4÷(0.3×2+0.2) 6.5×99 2.2×0.25+2.8×0.25
3、解方程。(8 分)
1.4x+9.8=22.4 2(x-3)=11.6 13x-x=144 68-4.4x=24
4、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(3 分)
24 和 36 13 和 17 51 和 42
5、把下列各组分数通分并比较大小。(3 分)
3
2 和
5
4
21
7 和
7
4 5
12和 8
15
6、化简下列各分数。(4 分)
10
8 125
45 21
28
12
64
20
35 44
99
54
72 51
17
7、把下列各小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留三位小数)。(4 分)
0.85 = 4.4=0.125= 0.75=
3
12 20
13 19
15
1
25
五、解决问题。(24 分)
1、把 1.2 米长的长方体木料(如图),平均锯成 3 段,表面积比原来增加了 2.4 平方分米,
原来这根木料的体积是多少立方分米?
2、五(2 )班有学生 45 人,其中男生 21 人,男生占全班人数的几分之几?女生占男生人
数的几分之几?
3、把 3 吨化肥平均分给 5 个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分
之几?
4、少先队员采集树种。第一小队 7 人采集了 8 千克,第二小队 6 人采集了 7 千克。哪个小队
平均每人采集得多?
5、小红和小丽今天同时去了图书馆,小红每 5 天去 1 一次,小丽每 6 天去 1 次, 至少再过
几天小红和小丽才能同时去图书馆?
6、五年级 1 班有 48 人,五年级 2 班有 54 人。如果把两个班的学生都平均分成若干个组,要
使两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?
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