人美小学美术四下《第13课衣架的联想》PPT课件 (2) 13页

人美版五年级美术下册 教学目标： • 1.知识与技能：根据衣架产生自己的独特联想， 并用学过的方法表现创意。 • 2.过程与方法：观察、交流与表现，在合作过程 去寻找创意和表现的方法。 • 3.情感态度价值观：学习用艺术创造的目光对待 生活中的每一件普通事物，领略创造的魅力，体 验创造的乐趣。 创意能使普通的物品焕发术生命的 光彩 衣架 衣架的创意 •衣架　　 • 衣架是用来搭披衣衫的架子，多放在家内床榻的 一侧。《鲁班经匠镜》讲到有素衣架和花衣架两 种，外间较为少见。当时的衣架与现在的衣架不 同。现代衣架大多采用挂钩式或枝叉式，衣物多 以脖领处挂在衣钩上。古人衣架，包括清代衣架， 多采用横杆形式，两侧有立柱，上下承木墩底座， 两座之间有横板或横枨，立柱顶端安横梁，两端 长出立柱，尽端雕出龙凤纹或灵芝或云头之类。 横杆之下安中牌子，上有透雕装饰，主要起牢固 作用。衣服脱下后就搭在横杆之上。另外还有一 种巾架，结构与衣架基本相同，只是长度较短， 且多与盆架组合，但如放在室内，也可挂衣服， 可称为单人衣架。 古代衣架 • 　衣架的生产 • 　　工艺和工序：生产衣架用的木材一般都要在 干湿度18度以下才能够生产，使用前都要进行烘 干处理，如果资金允许，可以囤积木材，自然干 为最好（这需要大量的资金积压）。有虫眼的木 材则不予采用，木衣架出口，根据我国商检法规 定，都要进行植物检验，在取得合格手续后才能 出口（根据进口国的要求，有的则要进行熏蒸处 理）。木衣架生产流程主要为四大工序，毛坯、 磨砂、油漆、组装。