四年级下语文一课一练人教部编版21《古诗三首》同步练习题(含答案) 4页

21 古诗三首 一、看拼音，写词语。 fú róng luò yáng yù hú dà yàn yàn tai qián kūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 渐( ) 孤( ) 遁( ) 惭( ) 抓( ) 循( ) 淡( ) 痕( ) 墨( ) 谈( ) 狠( ) 默( ) 三、给加点字选择正确的解释。 1. 平明送客楚山孤．。( ) A. 孤儿 B. 独自，孤单一人 2. 欲将．轻骑逐。( ) A. 率领 B. 将军 3. 单于夜遁．逃。( ) A. 逃走 B. 消失 4. 只留清气满．乾坤。( ) A. 完全 B. 弥漫 四、先解释加点的字词，再理解诗句的意思。 1. 寒雨．．连江夜入吴，平明．．送客楚山孤。 寒雨：________________________ 连江：________________________ 句意：________________________________________________________________________ 2. 欲将轻骑逐．，大雪满．弓刀。 逐：________________________ 满：________________________ 句意：________________________________________________________________________ 3. 不要人夸好颜色，只留清气．．满乾坤．．。 清气：________________________ 乾坤：________________________ 句意：________________________________________________________________________ 五、根据意思写诗句。 1. 洛阳的亲朋好友如今问起了我，就请转告他们：我的心就像玉壶里的冰块一样清雅、纯洁。 诗句：_________________________________________________________ 2. 洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。 诗句：________________________________________________________________________ 3. 即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。 诗句：_________________________________________________________________________ 4. 即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。 诗句：__________________________________________________________________________ 六、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1. 《芙蓉楼送辛渐》写王昌龄即将回到家乡，辛渐在芙蓉楼为他送行，这首诗描写的就是诗人 在芙蓉楼送别好友的情景。 ( ) 2. “一片冰心在玉壶。”诗人以冰心玉壶自喻，就是要表明自己的信念。这句诗成了全诗的主 旨所在，是流传千古的佳句。 ( ) 3. 《塞下曲》 一、二句写我军准备追击的情形；三、四句写敌军溃退的情景。 ( ) 4. 《墨梅》 这首诗中，墨梅的形象就是作者的形象。这首诗表面是在写墨梅，其实讲述的是诗 人自己的志趣，志向。 ( ) 七、根据课文内容填空。 1. 《芙蓉楼送辛渐》 是_____代诗人__________所作，这首诗通过一孤一寒，烘托了诗人送别 友人时的__________之情，表明了诗人_______的操守。 2. 《塞下曲》 的作者是_____代诗人_________。这首诗描写了一个风雪之夜，_____冒着严寒 率领轻骑兵追击_______的情景，充分表现了守边将士___________的战斗精神，赞扬了将士们 ___________、___________的气概，表达了诗人的爱国之情。 3. 《墨梅》 的作者是______代诗人_________。诗人赞美_______不求人夸，只愿给人间留下 ________的美德，实际上是借_____自喻，表达自己对______的态度以及_____________的高尚情操。 八、古诗句情境填空。 1. 我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。此情此景，我想到 了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：“_______________，__________________。” 2. 小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样 “__________________________，________________________。” 3. 来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的 棱 角 上 ， 溅 起 了 朵 朵 美 丽 的 水 花 。 望 着 美 丽 的 瀑 布 ， 我 不 禁 想 起 “ _________________ ， ____________________。” 4. 是金子总会发光，不错，正如一句诗“__________________，_________________。”所说的 那样，美好的事物是任何禁锢不了的！ 九、阅读天地。 (一)芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 1. 根据诗歌内容填空。 首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。 2. 请说说第二句中“孤”字好在何处？ _____________________________________________________________________________ 3. 联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？ ______________________________________________________________________________ (二)墨梅 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 1. 诗中的梅花有哪些特点？ _____________________________________________________ 2. 诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？ _____________________________________________________ 3. 诗中后两句用了什么修辞手法？ _____________________________________________________ 4. 诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？ _____________________________________________________ 参考答案 一、 芙蓉 洛阳 玉壶 大雁 砚台 乾坤 二、渐渐 惭愧 孤独 抓住 逃遁 遵循 冷淡 谈话 痕迹 狠狠 墨水 默默 三、1. B 2. A 3. A 4. B 四、1. 寒雨：秋冬时节的冷雨。 连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。 冷雨洒满江天的夜 晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。 2. 逐：追赶。 满：沾满。 正要带领轻骑兵 去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。 3. 清气：梅花的清香之气。 乾坤：天地间。 不需要别 人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 五、1. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 2. 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 3. 桃花潭水 深千尺，不及汪伦送我情。 4. 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 六、1. × 2. √ 3. × 4. √ 七、1. 唐 王昌龄 凄寒孤寂 高洁 2. 唐 卢纶 将军 逃敌 勇敢顽强 不畏艰险 英勇无畏 3. 元 王冕 墨梅 清香 梅 人生 不向世俗献媚 八、1. 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 2. 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 3. 飞流直下三千 尺 疑是银河落九天 4. 满园春色关不住 一枝红杏出墙来 九、(一)1. 寒雨连江(或“寒雨”) “秋季”或“冬季”或“秋冬季” 2. “孤”字既点出了眼前 所见之景，也融入了作者当时孤独的心境。 3. 最有可能问的是，何事被贬？是不是做错什么或犯 什么罪了？ (二)1. 花色淡墨，花香清芬。 2. 表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。 3. 拟人。 4. 赞颂了墨梅的高洁品格，表现了作者不愿与世俗同流合污的志趣。