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- 2021-12-06 发布
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小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识
一、时态
1、一般现在时:
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:often(经常),usually(通常),always(总是),sometimes(有时),every week(day,year,month...), on Sundays,…
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:① am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
2、现在进行时:
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now,look,listen,…
基本结构:am/is/are +doing
否定形式:am/is/are +not+doing
一般疑问句:把be动词放在句首
二、 第三人称单数
一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上,其规律大体有三点:
1. 一般情况下,直接在动词词尾+s ,例如: get→gets; take→takes
2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词,在词尾+ es,例如: teach→ teaches; wash→washes; go→goes
3. 以辅音字母+ y 结尾的动词,变y 为i,再+ es,如:study→ studies; try→tries
除上述规律外,还应注意下面三点:
1. 动词 have ,遇到主语是第三人称单数时,要用 has; 动词 be 的第三人称单数形式是is。
2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如:
He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning.
3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词 does,如:
She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day?
三、名词复数
1、构成方法及读音规则
1) 一般情况加 –s:map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars
清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/
2) 以s, sh, ch, x等结尾加 –es, 读 /iz/
bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes
3) 以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es, 读 /z/
baby---babies city-cities country-countries
但以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如:
two Marys the Henrys monkey---monkeys
holiday---holidays
4) 以o结尾的名词,变复数时:
a. 无生命的名词,加s,如: photo---photos
piano---pianos radio---radios zoo---zoos;
b.有生命的生物的名词, 加es,如:potato--potatoes
tomato--tomatoes
c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。
5) 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a. 加s,如: belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如:half---halves knife---knives
leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves;
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
6)名词复数的不规则变化
(1) child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women,如an Englishman,two Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
(2) 单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four
jin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters。
(3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:
people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle.
(4) 以s结尾,仍为单数的名词,如:
a. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。
b. news 为不可数名词。
c. the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。例如:
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes等,若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。
1.3 不可数名词量的表示
1)物质名词
a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较:Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数)
These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数)
b. 当物质名词表示该物质的种类时,可数。例如:
This factory produces steel. (不可数)
We need various steels. (可数)
c. 当物质名词表示份数时,可数。例如:
Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。
Two teas, please. 请来两杯茶。
2) 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如:
four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量,如a glass of water a piece of advice
a pile of caol a flash of lightening a burst of laughter
1.4 定语名词的复数
名词作定语一般用单数,但也有以下例外。
1) 用复数作定语。例如:
sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室
talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系
2) man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如:
men workers women teachers gentlemen officials
3)有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。例如:
goods train (货车) arms produce 武器生产
customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷
4) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。例如:
two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路
two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划
1.5 不同国籍人的单复数
国籍 中国人 瑞士人 澳大利亚人 俄国人
总称(谓语用复数) the Chinese the Swiss the Australians the Russians
单数 a Chinese a Swiss an Australian a Russian
复数 two Chinese two Swiss two Australians two Russians
意大利人 希腊人 法国人 日本人 美国人
the Italians the Greek the French the Japanese the Americans
an Italian a Greek a Frenchman a Japanese an American
two Italians two Greeks two Frenchmen two Japanese two Americans
印度人 加拿大人 德国人 英国人 瑞典人
the Indians the Canadians the Germans the English the Swedish
an Indian a Canadian a Germans an Englishman a Swede
two Indians two Canadians two Germans two Englishmen two Swedes
名称 总称(谓语用复数) 一个人 两个人
中国人 the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss
澳大利亚人the an two
Australians Australian Australians
俄国人 the Russians a Russian two Russians
意大利人 the Italians an Italian two Italians
希腊人 the Greek a Greek two Greeks
法国人 the French a Frenchman two
Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese two Japanese
美国人 the Americans an American two Americans
印度人 the Indians an Indian two Indians
加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians
德国人 the Germans a German two Germans
英国人 the English an Englishman two
Englishmen
瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes
四、名词所有格
在英语中,有些名词可以加’S来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。例如:a teacher’s book。下
1 名词所有格的构成法
The children’s house is near Tom’s. 这些孩子的家靠近汤姆的家。
1.名词+’s
a. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾如没有s,也要加’s。
the boy’s bag 男孩的书包
Mike’s knife 迈克的刀子
the Children’s Palace 少年宫
men’s room 男厕所
b.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’s。如表示各自所有,则需在各个名字后加’s。如:
This is Tom and Jason’s room. 这是汤姆和杰森共有的房间。
These are Tom’s and Jason’s rooms.
这些是汤姆和杰森各自的房间。
注意
在某些句子里,名词所有格修饰的词,往往可以省略。
John s bike is better than Mike’s .
约翰的自行车比迈克的好。
c.若名词已有复数词尾-s,只加’
the workers’ struggle 工人的斗争
the teachers’ reading-room 教员阅览室
注意
名词所有格词尾’s的读音与名词复数词尾-s的读音相同。
2.名词+of +名词
名词是有生命的,我们用’s结构来表示所有关系。如果名词是无生命的,我们就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。
the windows of the house 房间的窗户
the title of the song 歌的题目
the picture of the family 家庭照片
注意
a.在表示名词所有格时,’s结构可以转换成of结构。
the girl’s name →the name of the girl 女孩的名字
my father’s friend →the friend of my father’s
我父亲的朋友
b.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以加’s来构成所有格。
Beijing’s street 北京的街道
today’s newspaper 今天的报纸
ten minutes’ walk 十分钟的路程
The children’s house is near Tom’s. 这些孩子的家靠近汤姆的家。
五、助动词
1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。构成时态,语态是助动词
助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉译,例如:
He doesn't like English. 他不喜欢英语。
(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
a. 表示时态,例如:
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态,例如:
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句,例如:
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气,例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would
助动词am,is,are的用法
am,is,are +现在分词,构成进行时态,例如:
They are having an English class. 他们正在上一堂英语课。
助动词have的用法
主语是单数或第三人称时,谓语动词用has;主语是复数或第一二人称时用have
助动词do 的用法
1) 构成一般疑问句,例如:
Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?
Did you study English? 你们学过德语吗?
2) do + not 构成否定句,例如:
I do not want to be late. 我不想迟到。
He doesn't like to study. 他不想学习。
3) 构成否定祈使句,例如:
Don't open the door. 不要开门。
Don't be late again. 不要再迟到了。
4) 用作代动词,例如:
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?
---- Yes, I do. --是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.)
He knows how to drive a car, doesn't he?
他知道如何开车,对吧?
助动词shall和will的用法
shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:
I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语。
He will go to Shanghai. 他要去上海。
说明:
在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will 只用于第二、第三人称。现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较:
He shall come. 他必须来。(shall有命令的意味。)
He will come. 他要来。(will只与动词原形构成一般将来时。)
助动词should,would的用法
1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称,例如:
I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.
我昨天给他打电话,问他我下周干什么。
比较:
"What shall I do next week?" I asked.
"我下周干什么?"我问道。(可以说,shall变成间接引语时,变成了should。)
2) would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称,例如:
He said he would come. 他说他要来。
比较:
"I will go," he said. 他说:"我要去那儿。"
变成间接引语,就成了:
He said he would come.
原来的will变成would,go变成了come.。
六、人称代词表格
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
第一
人称
单数
I 我
me我
my我的
mine我的
复数
we 我们
us 我们
our我们的
ours我们的
第二
人称
单数
you 你
you 你
your你的
yours你的
复数
you 你们
you你们
you你们的
yours你们的
第
三
人
单
数
he 他
him他
his他的
his他的
称
she 她
her她
her她的
hers她的
it 它
it它
its它的
its它的
复
数
they他们、
她们、它们
them 他们、
她们、它们
their
(他、她、它)们的
theirs
(他、她、它)们的
七、 形容词和副词
(一)、形容词及其用法
形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。
2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。
(错) He is an ill man.
(对) The man is ill.
(错) She is an afraid girl.
(对) The girl is afraid.
这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake
等。
3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:
something nice
4.2 以-ly结尾的形容词
1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively, ugly,brotherly,仍为形容词。
改错:(错) She sang lovely.
(错) He spoke to me very friendly.
(对) Her singing was lovely.
(对) He spoke to me in a very friendly way.
2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。
daily,weekly,monthly,yearly,early
The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
4.3 用形容词表示类别和整体
1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry
The poor are losing hope.
2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用。
the British,the English,the French,the
Chinese.
The English have wonderful sense of humor.
多个形容词修饰名词时,其顺序为:
限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词
a small round table
a tall gray building
a dirty old brown shirt
a famous German medical school
an expensive Japanese sports car
一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照下表:
限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+
those + three + beautiful + large + square
新旧+颜色+国籍+材料+名词
old + brown + wood + table
4.5 副词及其基本用法
副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。
一、副词的位置:
1) 在动词之前。
2)
在be动词、助动词之后。
3) 多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
注意:
a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。
We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾。
He speaks English well.
二、副词的排列顺序:
1) 时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。
2) 方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。
Please write slowly and carefully.
3) 多个不同副词排列:程度+地点+方式+时间副词。
注意:副词very 可以修饰形容词,但不能修饰动词。
改错:(错) I very like English.
(对) I like English very much.
注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。
I don't know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone to
eat.
4.6 兼有两种形式的副词
1) close与closely
close意思是"近"; closely 意思是"仔细地"
He is sitting close to me.
Watch him closely.
2) late 与lately
late意思是"晚"; lately 意思是"最近"
You have come too late.
What have you been doing lately?
3) deep与deeply
deep意思是"深",表示空间深度;deeply时常表示感情上的深度,"深深地"
He pushed the stick deep into the mud.
Even father was deeply moved by the film.
4) high与highly
high表示空间高度;highly表示程度,相当于much
The plane was flying high.
I think highly of your opinion.
5) wide与widely
wide表示空间宽度;widely意思是"广泛地","在许多地方"
He opened the door
wide.
English is widely used in the world.
6) free与freely
free的意思是"免费";freely 的意思是"无限制地"
You can eat free in my restaurant whenever you like.
You may speak freely; say what you like.