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- 2021-12-06 发布
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部编版四年级语文下册第一单元
复习精选题
一、填空题
1. 看拼音,写词语。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜 téng( )
攀上棚架,爬上屋 yá n( )。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的
瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤
和叶,构成了一道别有风趣的装 shì( ),比那高楼门前蹲着一对石狮子或是
竖着两 根大旗 gān( ),可爱多了。[来源:Z,xx,k.Com]
你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪 shuò( )烁可
爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇 huàn( )的云彩;你会从那小
玻璃上面 lüè( )过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌 的
夜 yīng( ),也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一
切,立刻会在你的想象中展开。
2. 选择正确的字组词,用“√”画出来。
蜻( 蜓 蜒 ) 慰( 藉 籍 ) 松( 指 脂 ) 发( 掘 倔 )
蜿( 蜓 蜒 ) 书( 藉 籍 ) 手( 指 脂 ) ( 掘 倔 )强
3. 填写适当的量词。
一( ) 牛 两( )羊 一( )小河 一( )白云
两( )帽子 三( )苹果 两( )糖 十( )小树
4.根据意思,写出对应的词语。
(1) 颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。( )[来源:Zxxk.Com]
(2) 指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。 ( )
(3) 形容人或社会富有朝气,充满活力。 ( )[来源:学*科*网]
二、语言表达
5.修改病句。
(1)是世界四大闻名古国之一。
____________________________________________
(2)妈妈总爱回忆过去的往事。
____________________________________________
(3)星期天,我画了一幅画和一篇作文。
____________________________________________
(4)兰州的春天是一个美丽的地方。[来源:学科网 ZXXK]
____________________________________________
6.排列句子,将序号填在前面的括号里。
( )四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。
( )写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。
( )长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。
( )小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。
( )脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微 掀起,像是一张一合地扇动着。
( )它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。
三、信息匹配
7.根据课文内容填空。
( 1 ) 《 四 时 田 园 杂 兴 》 的 作 者 是 _____ 代 诗 人 __________ , 诗 中
“________________________,________________________”两句描写了农村的
景物特点。
(2)乡下人家门前的空地上种着____________、____________、____________、
____________......这些鲜花美丽、迷人,表达了作者对____________________。
8.按要求改写句子。
(1)老师不辞辛苦,用心血培育我们们成长。
用比喻手法:__________________________________ ______________
(2)鸟儿在树枝上跳动。
用拟人手法:________________________________________________
(3)我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。
用夸张手法:________________________________________________
9.阅读短文,完成练习。
三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝
绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱
花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花木,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽
大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被
里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;
那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
三月的桃花木,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;
它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很
早,就升起了袅袅炊烟……
比金子还贵啊,三月桃花水!
比银子还亮啊,三月桃花水!
啊,地上草 如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一
口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。
(1)理解短文内容填空。
①第一自然段作者把____________比作了铃铛、丝绸,写出了河水___________
的情景。
②“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种_______的写法,
写出了_____________。
(2)感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。
_________________________________________________________________
[来源:学科网]
(3)“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。
我看见_________________,我还看见_______________。
答案
1. 藤 檐 饰 杆 烁 幻 掠 莺
2. 蜓 藉 脂 掘 蜒 籍 指 倔
3. 头 只 条 朵 顶 个 颗 棵
4. 五彩斑斓 屏气凝神 生机勃勃
5.(1)中国是世界四大闻名古国之一。
(2)妈妈总爱回忆往事。
(3)星期天,我画了一幅画,写了一篇作文。
(4)兰州的春天是一个美丽的季节。
6.5-1-3-6-4-2
7. (1)宋 范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀
(2)芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 独特农家风光的喜爱之情
8. (1)老师就像辛勤的园丁,不辞辛苦,用心血培育我们成长。
(2)鸟儿在树枝上欢快地舞蹈。
(3)我觉得这个碗宛若千斤重,怎么也托不起来送到嘴边。
9.(1)①三月的桃花水 融化,欢快地向前奔腾 ②拟人 河水映照着朝霞向
前流动的情景
(2)①美在有声 ②美在有色 ③春水如油,滋润万物,美在有情。
(3)提示:写出能代表春天的特点的句子。