四年级下语文一课一练四年级下册-语文练习题-《第一单元4三月桃花水》 人教统编版（含答案） 5页

统编版四年级语文下册一课一练 4.三月桃花水 一、给多音字“和”注音。 1.世界的和．平需要我们每一个人来守护。（ ） 2.医生将和．好的药敷在病人的伤口上。（ ） 3.他们俩在台上一唱一和．，搭配得十分默契。（ ） 4.爸爸力气大，和．面的工作就交给了他。（ ） 二、辨字组词。 纤（ ） 绸（ ） 瓣（ ） 犁（ ） 迁（ ） 稠（ ） 辨（ ） 梨（ ） 三、在括号里填上合适的词。 （ ）的丝绸 （ ）的朝霞 （ ）的低语 （ ）的水声 一（ ）绸缎 一（ ）琴弦 一（ ）酒窝 一（ ）波纹 四、判断说法的正误，对的打√， 错的打×。 1.“是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒, 像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?”运用了设问的修辞手法。( ) 2.文中用“一万个小酒窝” 来比喻朵朵桃花。( ) 3.“三月桃花水” 的意思是三月的河水像桃花一样美。( ) 五、指出下列句子所运用的修辞手法。 1.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。（ ） 2.小姑娘有一颗金子一样的心。（ ） 3.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草 树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。（ ） 六、照样子，写句子。 1.三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句） ___________________________________________________________ 2.啊，河流醒来了！（仿写拟人句） ___________________________________________________________ 七、课内阅读。 三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹 明洁的丝绸,映照着蓝天? 啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有 一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花木,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的 鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低 语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮 咚声,像是大路上车轮滚过的铃声…… 三月的桃花木,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发, 如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲…… 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。 1.从文中找出下列词语的近义词。 美丽（ ） 柔软（ ） 督促（ ） 2.仿写词语。 草如茵 柳如眉 （ ） （ ） 3.理解短文内容填空。 (1)第一自然段作者把______比作了铃铛、丝绸，写出了河水______ 的情景。 (2)“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种______ 的写法，写出了______ 。 4.感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。 ___________________________________________________________ 5.看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情? ___________________________________________________________ 6.“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景 物。 我看见__________________________________ 我还看见__________________________________ 7.写一句关于春天的谚语。 ___________________________________________________________ 参考答案： 一、hé huò hè huó 二 、纤细 搬迁 绸缎 稀稠 花瓣 辨别 犁地 梨子 三、明洁 绮丽 纤细 忽大忽小 匹 根 个 道 四、√√× 五、拟人、比喻、排比 六、2.啊，柳树笑弯了腰！ 七、1.美丽（ 绚丽 ） 柔软（ 轻柔 ） 督促（ 催促 ） 2. 草如茵 柳如眉 （ 夜如水 ） （ 月如盘 ） 3.(1)三月的桃花水 融化，欢快地向前奔腾 （2）拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景 4.(1)美在有声 (2)美在有色 (3)春水如油，滋润万物，美在有情。 5.惊喜、高兴、激动。 6.提示：写出能代表春天的特点的句子。 7.如“一年之计在于春，一日之计在于晨。”