部编版小学语文五年级上册每课板书设计 16页

目 录 第一单元 1 白鹭……………………………………………………………4 2 落花生…………………………………………………………11 3 桂花雨…………………………………………………………17 4 珍珠鸟…………………………………………………………25 口语交际：制定班级公约………………………………………30 习作：我的心爱之物 语文园地一………………………………………………………34 第二单元 5 搭石……………………………………………………………41 6 将相和…………………………………………………………49 7 什么比猎豹的速度更快………………………………………57 习作“漫画”老师………………………………………………61 语文园地二………………………………………………………65 第三单元 8 猎人海力布……………………………………………………71 9 牛郎织女（一）………………………………………………75 10 牛郎织女（二）………………………………………………79 口语交际：讲民间故事 习作：缩写故事………………………………………………86 语文园地三 快乐读书吧 第四单元 11 古诗三首（示儿、题临安邸、己亥杂诗）………………90 12 少年中国说（节选）……………………………………… 112 13 圆明园的毁灭……………………………………………… 117 14 木笛………………………………………………………… 122 习作：二十年后的家乡 语文园地四 第五单元 15 太阳…………………………………………………………125 16 松鼠…………………………………………………………129 习作例文:鲸鱼风向带的制作 习作：介绍一种食物 第六单元 17 慈母情深……………………………………………………135 18 父爱之舟……………………………………………………138 19 “精彩极了”和“糟糕透了”……………………………140 口语交际：父母之爱……………………………………………143 习作：我想对你说………………………………………………146 语文园地六 第七单元 20 古诗三首（山居秋暝、枫桥夜泊、长相思）………… 150 21 四季之美……………………………………………………155 22 鸟的天堂……………………………………………………159 23 月迹…………………………………………………………169 习作：即景 语文园地七 第八单元 24 古人谈读书…………………………………………………155 25 忆读书………………………………………………………171 26 我的“长生果”……………………………………………182 口语交际：我最喜欢的人物形象 习作：推荐一本书…………………………………………… 184 语文园地八 1.白鹭 板书设计： 1、白鹭 颜色的配合 精巧的诗 身段的大小 觅食 白鹭觅食图 栖息 白鹭瞭望图 韵味无穷的诗 飞行 白鹭低飞图 2.落花生 板书设计 3.桂花雨 板书设计： 爱桂花 桂花雨 摇花乐 片片桂花雨 浓浓思乡情 思桂花 4* 珍珠鸟 教学板书 初到家中 小心翼翼 怕人 在笼子四周飞 信赖， 珍珠鸟 熟悉过程 在屋里飞 亲近人 往往创造出 落在桌上 美好的境界 落在肩头 语文园地一 板书设计 语文园地一 通过具体事物抒发感情（妈妈包的饺 子、梅花、蜡烛等） 修辞手法 对比（更直接地突出所描写事物的特点） 第二课时 板书设计 黄鹤楼 送别时 烟花三月 下扬州 感情深厚 黄鹤楼送孟浩然之广陵 孤帆远影 难舍难分 送别后 唯见长江 第二单元 5.搭石 板书设计： 6 将相和 7 什么比猎豹的速度更快 板书设计： 7 什么比猎豹的速度更快 速度按从快到慢排列： 光—流星体—火箭—喷气式飞机—声音—游隼— 猎豹—鸵鸟—人 习作《“漫画”老师》 板书设计 外貌 细节描写 穿着 性格 形象突出 “漫画”老师 喜好 一目了然 典型事例 凸显人物形象 语文园地二 板书设计 语文园地二 提高阅读速度的方法： 1、集中注意力，尽量连词成句地读； 2、遇到不懂的词 ，圈画出关键词句； 3、一边读一边想，圈画出关键词句； 4、不断练习， 熟能生巧。 词句段的运用 ：概括句子主要意思 第二课时 板书设计 语文园地二 左右为难 奋不顾身 喋喋不休 悠然自得 珍惜时间的名言警句：珍惜时间 好好学习 8 猎人海力布 板书 乐于助人 8、猎人海力布 见义勇为 舍己为人 9 牛郎织女 习作 缩写故事 板书设计 摘录和删减 缩写故事 保留原意，浑然一体 改写和概括 11 古诗三首 示 儿 板书设计: 悲 示儿 爱国 盼 题临安邸 板书设计： 题临安邸 歌舞熏醉 忧国 背景 辛辣讽刺 忧民 作者 板书设计： 变革 万马齐喑——————九州生气 不拘一格 12 少年中国说 13 圆明园的毁灭 板书 朱丹 终试 木笛 放弃 忠诚 热爱 录取 中国人 不忘历史 15 太阳 16 松鼠 板书设计 松 鼠 讨人喜欢：漂亮、驯良、乖巧 总→分 外→内 语言生动：打比方、拟人、词语 17 慈母情深 18 父爱之舟 19* “精彩极了”和“糟糕透了” 第七单元 20 古诗三首 21 四季之美 22 鸟的天堂 23 月迹 第八单元 24 古人谈读书 25 忆读书 26 我的“长生果”