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- 2021-12-10 发布
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北师大版五年级下册第四单元
体积与容积
三圳中心小学
吴依萍
乌鸦喝水
活动要求
1.
取两个大小相同的烧杯,在杯子倒入同样多的水。
2.
小组长负责将石头和芒果分别放入杯
1
、杯
2
,
要让石头
和芒果
完全浸没在水中,
其他小组成员观察并做好实验记录表。
3.
小组实验完成后,小组成员间交流实验发现。
4.
比一比,哪个小组完成的最好?
完全浸没
实验记录表:
原来
水面刻度
现在
水面刻度
水面
上升刻度
杯
1
(石头)
300
杯
2
(芒果)
300
实验材料:两个大小相同的烧杯、水、大小比较接近的石头和芒果
摆一摆
同一物体形状改变,体积不变!
用
8
个相同的小正方体第一次摆一个正方体,第二次摆一个长方体。
说一说摆出的两个立体图形哪个的体积大?为什么?
像这种能装东西的物品,我们叫做容器。
这两个容器哪一个装水多呢?请你设计一个实验解决这个问题。
我是设计师
瓶子中饮料的体积是瓶子的容积吗?
说一说什么是盒子的体积,什么是盒子的容积?
仔细观察
同一个容器
,它的体积一定比容积大。因为它有厚度。
第一关
比一比:谁的体积大?
A
B
第二关
同样大
2.
用相同数量的硬币分别垒成下面的形状,哪一个
体积大?为什么?
同一物体形状改变,体积不变!
第三关
淘气和笑笑各有一瓶
同样多
的饮料,淘气倒了
3
杯
,而笑笑倒了
2
杯
,你认为有可能吗?说一说你的想法?
第四关
辩一辩
日常生活中,
1
千克的棉花和
1
千克的铁哪个体积大?
本课小结:
通过这节课的学习你有什么收获?