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- 2021-12-10 发布
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第 5 课时 统计
学习内容 统计 编写人
学习目标
1、使学生进一步理解众数的含义及其在统计学上的意义,并深入理解众数、平均
数和中位数在表示一组数据时的不同之处。
2、认识复式折线统计图,充分了解其优点及绘制方法,并能对数据进行简单的分
析和预测。
3、培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活。关注身边的每个事物。
重 难 点
重点:熟练掌握本单元的知识和方法。
难点:对原始数据的处理和从统计表中获取合理的数字信息。
导学流程 自主空间
【独立自主学习】
折线统计图的优点是什么?
【合作互助学习】
1、做教材 120 页第 16 题(学生以小组为单位交流,共同归纳概括)
2、做教材 120 页第 17、18 题 (引导学生独立完成,集体讨论)
【展示引导学习】
展示自学、互学中的内容
【评价提升学习】
1.在医院里,记录病人的体温一般用( )统计图,这种统计图的优
点是( )。
2、电子产品销售公司 2008 年 5 月某个星期销售产品情况如下表:
星期 一 二 三 四 五 六 日
销量(件) 120 110 14
5
13
5
140 155 165
根据上表中的数据,制成折线统计图,再观察统计图中的折线,说明产品销
售量的总趋势是上升还是下降。
3、小兰和小红为了参加 1 分钟跳绳比赛,提前 10 天进行训练,每天的测试成
绩如下:(单位:下)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
小兰 152 155 158 160 157 159 162 165 165 167
小红 153 154 159 155 160 164 158 162 16 165
(1)小兰和小红第 1 天的成绩相差多少?第 5 天呢?
(2)小兰和小红的跳绳成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?
(3)你能预测两个人的比赛成绩吗? 你还能发现什么信息?
4、下表是蓝天电器城 2007 年 1~5 月份销售电视机、洗衣机情况统计表。
月 份 1 2 3 4 5
电视机(台) 2000 2480 3400 4800 5000
洗衣机(台) 2400 2460 2880 3000 3400
(1)将上表的数据绘制成折线统计图。
(2)哪种电器的总销量高? 哪种电器的销量上升快? 电视机和洗农机的月
平均销量各是多少?
(3)从统计图中,你还能得到什么消息?
学案整理:
本节课我学会了:
还有疑惑的问题是:
教
学
反
思
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