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  • 2021-12-10 发布

五年级上册科学课件-4心脏和血液循环

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PPT制作:小鱼 五 年 级 科 学 上 册 (苏 教 版) PPT制作:小鱼 PPT制作:小鱼 模拟心跳实验: 实验方法:学生们利用在水中挤压塑料瓶来模拟心脏 跳动, 其中塑料瓶中装有适量红水代表血液,把塑 料瓶放入水槽,挤压和放松塑料瓶我们可以看到: 在我们挤压塑料瓶的时候,塑料瓶里的水( ) 当放松塑料瓶时,水又( )到塑料瓶里。 实验要求:实验过程中,不要把水洒在桌子上, 实验结束后,请把材料放在桌子的旁边。 实验材料:塑料瓶、水槽、水、红墨水。 实验结论:心脏收缩一次,血液就被挤压到血管中,舒 张一次就回流到心脏。 流出 流入 搭脉的手法: PPT制作:小鱼 测量:以小组为单位,每个学生为自己测量1分 脉搏跳动的次数,并填好记录单。 预测:静坐时一分钟脉搏跳动的次数是多少? 讨论:为什么一分钟的心跳次数和脉搏次数相 同呢? 心脏就像一个泵一样,借助不停地收缩和舒张 来压出血液,同时又抽进血液,把血液“泵” 到全身各处的血管中。血管也跟着收缩和舒张, 这就是脉搏。所以心跳次数和脉搏次数相同。 心跳和血液循环的关系 心脏是人体的“泵”,推动血液在血 管里不停地循环流动。心脏和血管是 人体的血液循环器官。 问题:血管是什么颜色?为什么?血液为什么 要不停地流动呢? 在不同的血管中,血液因含有的氧气量不同,含氧 量高的是动脉,含氧量低的是静脉;呈两种颜色: 鲜红色和暗红色。在肺中吸足了氧气后,血液是鲜 红色的,这样的血把氧送到身体的各部分后,氧气 减少了,颜色就变成了暗红色。这种暗红色的血液, 透过手上和脚上的皮肤和血管壁,就变成了青色的。 含有大量氧气的鲜红色血液在皮肤的深处血管中, 外面是看不到这种血管的。 问题:血液为什么要不停地流动呢? 血液不停地在血管里流动是因为: 血液相当于”运输兵“人体通过血液循环 把肺吸进的氧气、小肠吸收的养料带给身体各个部 分,同时把身体各个部分产生的二氧化碳和其他废 物运走,交给肺和排泄器官排除体外。 PPT制作:小鱼 因为运动会耗费大量的氧气,人 是通过呼吸得到氧气,所以呼吸 会加快,人又是通过血液传递氧 气的,所以心跳会加快。 为什么运动时呼吸和心跳 会同时加快? 讨论:你认为输液时,药物是如何流 到全身各处的? 总结血液循环的作用: 保证正常的代谢活动和生命活动。 PPT制作:小鱼 小结:经常运动、合理饮食、保持良好的 情绪,是保护心脏最好的方法。 完成学习评价表。 心脏如此重要,我们该如何保护 心脏呢? PPT制作:小鱼 课后延伸: 学生们制定 适合自己的 锻炼计划 并和同学交 流. 谢谢大家