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  • 2021-12-10 发布

苏教版语文四年级下册三月份月考试卷

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‎ 班级_____ 姓名_____ 学号_____‎ ‎………………………………装……………………………………订………………………………………线…………………………………………‎ ‎ 双语学校2012-2013学年度第二学期 四年级语文三月份教学质量检测 成 绩 基础知识(100分)‎ 能力提高(15分)‎ 书写规范(5分)‎ 总分 亲爱的小朋友们,在过去的一个月里,你一定学到了不少新知识,增长了许多新本领吧!今天,就是我们收获的时候了!请你认真、仔细地答题,别忘了把字写端正哦!‎ 第一站:穿越基础知识林(35分)‎ ‎ 1、快乐拼音。(认真拼读,然后写出相应的汉字)(10分)‎ pān dēng luò tuó píng zhàng kǒng xì tún bù ‎ ‎ ‎ wān yán kuǎn dài jiāng yìng hóu jié pí bèi ‎ ‎ ‎ ‎2、火眼金睛(比一比,再组词。)(5分)‎ ‎ 驰( ) 拨( ) 稍( ) 嫌( ) 棉( )‎ ‎ 弛( ) 拔( ) 捎( ) 歉( ) 绵( )‎ ‎3、成语擂台。(补充成语)(4分) ‎ 峰( )雄伟 水平如( ) 缓缓( )过 迷( )不解 突( )森郁 骨( )如柴 波( )壮阔 狼吞虎( )‎ ‎4、一字开花。(把下面的词填在相应的括号里。)(4分)‎ 猛烈  壮烈  剧烈 激烈 一场(   )的战斗眼看就要打响了,突然,一颗燃烧弹烧着了附近的茅草,(   )的火苗向隐蔽在草丛中的邱少云烧来,可是邱少云纹丝不动,忍受着(   )的疼痛,最后(   )地牺牲了。 ‎ ‎5、病句手术台。(运用修改符号修改病句)(6分)‎ ‎(1)我们应该正确地运用和理解所学过的词语。‎ ‎(2)一进幼儿园,我就看到一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。‎ ‎(3)能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。‎ ‎ 6、巧手串联。(挑选下列的词语连接下列各句。)(2分)‎ 因为……所以……  如果……就……   虽然……但是……‎ ‎ (1)你现在不好好学习。 你将来很难担负建设祖国的重任。‎ ‎ ‎ ‎ (2)凡卡在鞋店里吃尽了苦头。凡卡给爷爷写信要回到乡下去。 ‎ ‎ ‎ ‎7、句式变换。(根据相应的要求改写句子)(4分)‎ ‎(1)奇妙的植物猪笼草吃掉了一只蜈蚣。(改写成“被”字句。)‎ ‎___________________________________________________ ‎ ‎(2)听到这个振奋人心的消息,我们高兴极了。(改成反问句)______________________________________________________ ‎ ‎(3)溪水向着大海流去。(改为拟人句) ______________________________________________________ 。‎ ‎(4)阳光洒在湖面上。 (扩句,至少两处)‎ ‎ 。‎ 第二站:飞翔积累的天空(24分)‎ 〇课文回音壁。(按课文内容填空)5分 ‎(1)漓江的水真清啊,清得可以 ;漓江的水真绿啊,绿得 。‎ ‎(2)桂林的山真秀啊, , ,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊, , ,好像一不小心就会栽倒下来。‎ ‎ (3)眼前昏暗了,可是还能感觉 。我又感觉要是 ,准会 , 。‎ 〇诗文冲浪网。(填写合适的诗句)10分 ‎1、泥融飞燕子, 。 2、 ,独钓寒江雪。‎ ‎3、 ,大雪满弓刀。 4、谁言寸草心, 。‎ ‎5、相看两不厌, 。 6、江南好, 。‎ ‎7、 ,可爱深红爱浅红?‎ ‎8、 , 。斜风细雨不须归。‎ ‎9、月落乌啼霜满天, 。‎ ‎10、 ,海上明月共潮生。‎ 〇积累展示厅。(9分)‎ ‎1、在我国的无数名山中,有景色独特、富有文化内涵的五岳: 、华山、 、 、 ;在我国广阔的土地上,湖泊星罗棋布,其中 、 、 、太湖和 被称为我国五大淡水湖。(4分)‎ ‎2、“真诚是一种心灵的开放。”通过这一阶段的学习,我积累了一些有关真诚的名言,如:孟子的“爱人者, ;敬人者, 。”“老吾老, ;幼吾幼, 。”;《论语》中的“与朋友交, 。”“己所不欲, 。”(3分)‎ ‎3、履行自己的诺言叫 ;忠实地信仰叫 。(2分)‎ 第三站:漫步快乐阅读岛(26分)‎ ‎(一)阅读《尊严》片段,完成下面练习(12分)‎ ‎  捶(chuí cuí)了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(qiè xiè)意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很(僵 缰)硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑着(注视 审视)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”‎ ‎  年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”‎ ‎1、我会在文中的括号里划去不适当的词语。(2分)‎ ‎2、我会在文中的括号里画出正确的读音。(2分)‎ ‎3、我会写出近义词。(3分)‎ 惬意( ) 立刻( ) 如果( )‎ ‎4、照例子,写句子。(1分)‎ 例:杰克逊大叔说:“我没有什么活儿需要您做。”‎ 杰克逊大叔说,他没有什么活儿需要年轻人做。‎ 杰克逊大叔说:“我的庄园需要人手,如果你愿留下来的话,我太高兴了。”‎ ‎ ‎ ‎5、为什么杰克逊大叔会留下这个年轻人?(2分)‎ ‎ ‎ ‎6、你从年轻人身上学到了什么?(2分) ‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读下面短文,完成练习。(14分)‎ 故事发生在美国的得克萨斯州。‎ 一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。‎ 事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”‎ 于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。‎ 几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。‎ 当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”‎ 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。‎ ‎1、仔细读读短文,给文章加个合适的题目。(1分) ‎ ‎2、联系上下文,给带点字选择正确的解释,在括号里打上“√”。(2分) ‎ 一沓美钞 ①量词( ) ②多 ( ) ③水翻腾沸涌( )‎ 酬谢 ①敬酒( ) ②报酬( ) ③实现愿望 ( )‎ ‎3、用线划去文中括号里不恰当的词语。(3分)‎ ‎4、在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:_____ _____‎ ‎ 。(2分)‎ ‎5、在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“ ”在文中划出。(2分)‎ ‎6、当少年说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流? ‎ ‎___________________________________________ _______________ (2分) ‎ ‎7、读了文章,我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。(2分) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第四站:攀登习作表达山 (30分)‎ ‎3月22日下午,我们育才双语全体同学兴高采烈地参加了贸易节,此次贸易节给同学们带来了莫大的快乐和惊喜。相信同学们在精神上和物质上都会有很大的收获。在这次贸易节中,你有着怎样难忘的贸易经历?请选择其中的一件事,工整地把内容写具体,语句写通顺,不少于300字。自己命题。 ‎ 300