五年级上册科学课件-3研 究 磁 铁 9页

环形磁铁 条 形 磁 铁 蹄 形 磁 铁 菱形磁铁(指南针） 认识磁铁的种类。 下面的物体，磁铁能吸起来吗？ 把能吸引的物体在记录表上用“√”表示出来 铜 钥 匙 图 钉 牙 签 橡 皮 塑 料 尺 曲 别 针 纸 片 硬 币 铁 钉 我们的发现：  1、用磁铁的不同部位去吸大头针，我发现 （ ）吸起的回形针最多，说明磁铁（ ）的 磁力最强。  2、用磁铁一个接一个吸大头针，我们最多吸 起（ ）个，说明磁铁具有（ ）的性质。  3、用磁铁去接近隔着纸的大头针，我发现 （ ），说明磁铁具有（ ）的性质。 验证条形磁铁能指示方向 方法1：（课本38页）将条形磁铁放在泡沫 板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡 沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察静 止时磁铁两端的指向。 方法2：用线系在条形磁铁的中间，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成水平 状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。 磁铁能指示方向。 1、实验时，将细线系在磁铁的中间悬挂在空中, 注意远离其它磁铁。 2、让磁铁自由旋转，观察静止的时候S端与N端 所指的方向。 3、重复做几次试验，看结果是否相同。 实验要求： 司南 指南针是我国古代的四大发明之一，战国的时候它被 称为“司南”。司南看起来像一把勺子，是用天然磁 石做成的。勺底呈球形，放在一块光滑的、有方向刻 度的青铜方盘上。转动的勺子停止后，勺柄所指的方 向就是大致朝南的方向。  指南针为什么总是一头指南，一头指北？ 科学家研究发现，地球本身就是一个巨大的 磁体，地球的北极吸磁铁的N端，地球的 南极吸磁铁的S端。 实验活动4：把两块磁铁的磁极相互靠近。 实验要求：把两块磁铁互相靠近，观察现象然后把下表填写完整。 两个磁极的名称 现 象 N—S S—N N—N S—S 相吸 相吸 相斥 相斥