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  • 2021-12-10 发布

人教PEP版 小学五年级下册英语-Unit 1 A Lets talk & Lets try导学案

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A Let’s talk & Let’s try 导学案 教学内容:Part A Let’s talk& Let’s try 教学目标: 1. 能够听懂,会说句型:When do you get up/ eat breakfast/…? I usually …at…并能在实际情景中进行应用。 2. 能够听懂 Let’s try 中的句子,并完成题目。 教学重难点: 1、重点是掌握 A 部分中的五个动词短语,并能用这些回答询问作息时间的问题。 2、难点是 exercises , usually 的发音。 易混点:what about you?和 and you?用法的区别 教学方法: 1、结合四年级所学内容:What time is it ? It’s 9:00 o’clock. 句型复习所学 的时间表达法。 2、学生互相讨论自己平时的生活习惯和兴趣爱好。 教具准备:单词卡片、班班通课件 教学过程 一、 自学导入 翻译下面的短语句子,并试着把他们读两遍: 短语:上英语课_________________晨练________________ 吃早餐_____________吃晚餐____________ 进行体育活动_____________ 句子:你什么时候晨练?_______________________________ 我通常八点半晨练。_________________________ 二、合作解疑 1、听 Let’s try 部分的听力,选出正确的答案,注意听录音的技巧。 2、自读课文,不理解的地方用红笔标示,并质疑。 3、听录音,正确跟读课文。