人教版五年级下册数学期中试题 3页

第二学期期中质量检测五年级 数 学 试 题 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 一、冷静思考，正确填写，我能行。（22 分） 1、公共汽车上上来 16 位乘客用+16 表示，下去 12 位乘客用（ ）表示。 2、在-8、5.6、+0.9、- 4 3 、+ 3 1 、0、-82 中，正数有（ ）个，负数有（ ）个。 3、汽车从 A 城到 B 城需要行驶 8 小时。平均每小时行驶全程的    ，5 小时 行驶全程的    。 4、 9 2 表示把（ ）平均分成（ ）份，取这样的（ ）份。它的分数单 位是    ，它有（ ）个这样的单位，再添（ ） 个这样的单位就是 1. 5、 4 1 = 8 （）=（） 5 7 （）= 28 12 6、 24÷25=     49÷16=（ ）（用带分数表示） 7、把小面的分数、小数互化。 （） 5 2 （） 4 25 （） 3 5 0.9=     0.75=     0.125=     二、火眼金睛判正误。（5 分） 1、把单位“1”分成 8 份，取其中的 5 份，是 8 5 。 （ ） 2、五（2）班男生人数占全班人数的 7 4 ，则女生人数占全班总人数的 7 3 （ ） 3、数对（5,9）和(9,5)表示的位置一样。 （ ） 4、把 2 米布平均分给 4 个人，每人可分到 4 1 米布。 （ ） 5、7、8 和 14 的最小公倍数是 56. （ ） 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里。）（12 分） 1、下面说法正确的是（ ）。 A．0 是正数 B.0 是负数 C. 0 既不是正数也不是负数 2、 3 8 的分母加上 6，要使分数的大小不变，分子可以（ ）。 A、加上 3 B、乘 3 C、加上 6 D、乘 6 3、在 5 4 、 11 5 、 5 11 中，最大的是（ ）。 A、 5 4 B、 11 5 C、 5 11 4、在一幅平面图上，点 A 的位置是（4,5），点 B 的位置是（3,5），那么 A、B 两点（ ）。 A.在同一行 B.在同一列 C.既不在同一行也不再同一列 5、一张长方形纸，连续对折 3 次，其中一份是整张纸的（ ） A、 3 1 B、 6 1 C、 8 1 6、如果 a=2×3×5,b=2×3×3×7,那么 a 和 b 的最大公因数是（ ）。 A、30 B、126 C、6 四、巧思妙算。（18 分） 1、直接写得数（6 分）  19 7-19 13  13 7-13 11  25 4 25 17  9 6-1  25 7-25 17  18 11-18 17 2、计算（8 分） 12 5 12 11 12 5  8 1-8 3-1 18 5 18 7-18 17  7 2 5 2-7 2 5 2  3、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（4 分） 18 和 42 17 和 51 五、我会动手动脑。（6 分） 下面是五（1）班学生的座位平面图。 1.王敏的位置在第 6 列、第 2 行，请用☆标出，用数对表示是（ ， ）。（2 分） 2.林伟的位置是（2,6），在图中的第（ ）列，第（ ）行。（2 分） 3.在图中的第（ ）列，第（ ）行。（2 分） 六、我会解决实际问题(共 37 分) 1、一个果篮里有 16 个水果，其中苹果有 6 个，梨有 4 个，其余的是橙子。 （1）梨的个数占这个果篮水果总个数的几分之几？（2 分） （2）橙子的个数占这个果篮水果总个数的几分之几？（3 分） 2、一块布，第一次用去全长的 10 3 ，第二次比第一次多用去全长的 10 1 ， 两次共用去全长的几分之几？（5 分） 3、工程队在修建一项工程，1 月份完成了全部工程的 12 5 ，2 月份比 1 月份少完 成全部工程的 12 1 ，工程队这两个月共完成了这项工程的几分之几？（5 分） 4、把一堆萝卜平均分给小兔。不论分给 12 只小兔，还是分给 16 只小兔，都正 好分完。这堆萝卜至少有多少个？（4 分） 5、下图是 3 路公交车运行的线路图。 (1)体育馆在医院的（ ）偏（ ）（ ）度方向（ ）千米处。（4 分） (2)从新华书店到医院怎么走？（5 分） (3) 如果小华每分走 70 千米，那么她从新华书店走到医院要走多长时间？（4 分） （4）请你提出一个数学问题并解答。（5 分）