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- 2021-12-10 发布
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统计复习
教材
内容
总复习-统计
上课
时间
总课时
主备
教师
韩科杰
第 4 课时
教学要求
1.知识和技能目标：
让学生了解统计在生活中的应用；掌握折线统计图制作方法。
2.过程和方法目标：
让学生从统计图中读取信息。
3.情感和态度目标：
培养学生的想象力。
难点
重点
教学重点、难点：制作折线统计图。
教学
媒体
一、回顾。
统计在生产生活中有哪些应用？
二、看折线统计图。
1.出示127页第9题图。计划生育是我国的一项基本国策，看1997-2003年全国每年出生人口数统计图。
提问：2000年出生多少人？哪年出生人口数最多？你发现出生人口数呈现什么变化趋势？
你还能提出什么数学问题？
2.课外调查统计计划生育政策给国家、社会、家庭带来哪些好处？
三、巩固练习：
131页练习二十一14题。
四、总结：
这节课，你有什么收获？
五、作业：
施教者修改或点评
作业设计：课堂作业本
板书设计：
课后反思：
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