- 6.41 MB
- 2021-12-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
岩石
岩石破裂
小石子和沙
风化
继续风化
再继续风化
?
土壤里有什么?
土壤是怎样形成的?
思考:
观察土壤
把土壤倒在白纸上。通过肉眼看一看,我们发现了什么?再拿放大镜看一看又能发现些什么?
地质学家对这些颗粒进行分类:
直径大于
2
毫米
的颗粒称为
沙砾
(也就是我们平时说的小石子);直径小于
2
毫米大于
1/16
毫米的称之为
沙
;
直径小于
1/16
毫米大于
1/256
毫米
的称之为
粉沙
;
直径小于
1/256
毫米
的称之为
黏土
。
资料链接:
沙砾
直径大于
2
毫米
沙
直径小于
2
毫米
粉沙
直径小于
1/16
毫米
黏土
直径小于
1/256
毫米
地
质
学
家
是
这
样
分
类
的
颗粒由大 小
枯枝落叶层
亚土层
岩石碎屑
有腐殖质的表土层
寻找土壤的成分
方法
我在土壤里看到的
肉眼
放大镜
土壤湿润、有捻不碎的小石子、 草根和小虫
有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒、
小虫、植物残体、
寻找土壤的成分
实验
1
2.
搅拌水中的土壤,然后静置一段时间,我们又看到了什么现象?
有大量的气泡出现,说明土壤有空气
1.
把一些土壤倒入水中,我们发现了什么?
分了层,大颗粒沉在下面,植物残体浮在上面。
3.
分几层?
沙砾
沙
粉沙
黏土
悬浮物
实验结论
★
有
气泡
冒出,说明土壤里有
空气
。
★
静止后土壤分
两层
,
下层
颗粒较
大
是
沙子
,
上层
颗粒较
小
是
黏土
。
★
加热
,水滴干后玻璃片上
有脏的痕迹
,
说明土壤里
有溶于水的物质
,例如盐类。
★
用
火烧
,
冒烟
有
气味
,烧过后土壤变干
颜色变浅,说明土壤里有
水分
和
腐殖质
。
土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质 是动植物腐烂时产生的黑色物质,盐分是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的营养元素。
土壤的成分有:
石头、小颗粒、沙子、植物残体等
土壤是由空气、沙、黏土、水、腐殖质、无机盐等成分构成的。
植物的叶、根和茎是
腐殖质
的主要来源
土壤
是
沙
、
小石子
、
黏土
、
腐殖质
、
水
和
空气
等物质的
混合物
。
长期的风化作用
土壤是怎样形成的呢?
寻找土壤中的生命
植物
的根穿过土壤并占有适当的位置
土壤中能发现许多不同种类的昆虫
穴居动物,如老鼠在土壤中筑窝
蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫
蚯蚓
能穿破坚硬、紧密的土壤,使植物的根更容易伸展,使空气和水更容易进入土壤
细菌分解动物、植物残体
蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生
花栗鼠在土壤洞内,寻找枯枝落叶层中的种子和果仁
蚯蚓
能穿破坚硬、紧密的土壤,使植物的根更容易伸展,使空气和水更容易进入土壤。
讨论:
土壤中
腐殖质
的来源和作用?
为土壤动物提供食物,为植物提供养分,增强土壤肥力。
植物的根、茎、叶及生物的排泄物和死亡的生物体。
来源:
作用:
2
、生物的活动使水分和空气更容易进入土壤,更利于生物的生活和植物的生长。
土壤
是
地球上最有价值的资源
1
、土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料;生物使土壤更丰富。
3
、土壤和生物有密切关系,土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。
空气:
植物根呼吸氧气的来源
水:
植物生长必要的条件
土壤中的非生命物质的作用:
腐殖质:
为土壤动物提供食物,为植物提供养分,增强土壤肥力。
土壤的成分
观察途径
我在土壤里看到的
肉眼
放大镜
倒入水中
土壤湿润、有捻不碎的小石子、树叶、草根和小虫
有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒、
小虫、植物残体
有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来,越到底下颗粒越粗
这堂课你有什么收获呢?
小结:
这堂课你有什么收获呢?
水
动物
空气
植物
非生物
生物
矿物质
腐殖质
土壤
组成
小结:
土壤
是地球上最有价值的资源!
保护土壤
土壤是人类生命的母亲可是我们又对大地土壤做了什么?
过度放牧
乱倒垃圾
污染环境
乱砍滥伐
黄土高原水土流失
西北沙漠
说一说:
我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢?
保护土壤
1
、杜绝污染源
2
、绿化增肥
3
、进行日常维护
4
、
......
方法:
保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。
保护环境人人有责
1.
土壤是由
________、________、________、________、
________和________等物质组成的混合物。
2.
根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,从大到小分别
是
________、________、________、和________。
3.
把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有
______。
4.
土壤里含有一些可以燃烧的东西,主要是
_________________
腐烂以后变成的,叫做
__________
填空题
沙
小石子
黏土
腐殖质
水
空气
沙砾
沙
粉沙
黏土
空气
腐殖质
土壤里的枯枝烂叶
1.
最大的土壤颗粒是( )。
A
、沙砾
B
、沙
C
、粉砂
2.
因为土壤中有( ),所以很多小动物能生活在土壤里。
A
、沙
B
、黏土
C
、空气
3.
土壤中蚯蚓的主要作用是( )。
A
、给植物提供盐分
B
、使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤
C
、分解动物、植物残留体
A
C
B
选择题
1.
土壤是由水空气沙黏土腐殖质等混合物合成的。( )
2.
不同的地方,土壤的颜色是不同的。( )
3.
每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。( )
4.
土壤中最小的颗粒是沙。( )
5.
土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。( )
判断题
√
√
√
√
×
一、实验与科学。
1.
实验:给土壤加热,开始加热冒出的是( )。继续加热冒出的应是( )。这是( )中的( )在燃烧,同时还会闻到( )气味。
2.
实验:把土壤放进盛有水的烧杯里,看到( ),说明( )。搅拌,静止后土壤分( )层,下层颗粒( ),是( ),上层颗粒( ),是( )。取上层清水,滴在玻璃片上加热,水滴干后玻璃片上有( ),说明土壤里有( )。
水蒸气
烟
腐殖质
土壤
有气泡冒出
烧糊
沙
大
两
土壤里有空气
脏的痕迹
黏土
小
溶于水的物质
相关文档
- 五年级科学下册课件-3 斜坡的启示-2021-12-1018页
- 教科版五年级科学上册《种子发芽实2021-12-1023页
- 教科版五年级上册科学课件《地球表2021-12-1029页
- 教科版五年级科学上册《 坚硬的岩2021-12-1022页
- 五年级科学上册课件-7声音的产生6-2021-12-1019页
- 人教小学科学《我们怎样听见声音》2021-12-1020页
- 教科版五年级上科学课件-《光是怎2021-12-109页
- 五年级科学上册3什么样的土地容易2021-12-1012页
- 五年级科学上册课件-8谁能传播声音2021-12-1022页
- 五年级上册科学课件-3电磁铁2021-12-1014页