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- 2021-12-10 发布
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2020 年秋部编版五年级语文上册 17 审题立意提分卷
班级______ 姓名______ 得分______ 时间:40 分钟 满分:100 分
一、找出下面作文题目中的题眼,并圈出来。(24 分)
1.《可敬的老师》2.《一件感人的事情》 3.《童年傻事》
4.《妈妈哭了》 5.《心爱的玩具》 6.《快乐的节日》
二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(16 分)
1.《难忘的暑假》和《有趣的暑假》都要写暑假里发生的事。
( )
2.《迟到以后》应重点写“我”为什么会迟到。 ( )
3.《校园好事多》应写发生在自己校园里的好事,而且要写几
件好事。 ( )
4.《夏天的傍晚》要写夏天傍晚时的美丽景色,不能写傍晚发
生的事情。 ( )
5.《我喜爱滑冰》和《我学会了滑冰》这两个题目的要求是一
致的,都要写“我”是怎样学会滑冰的。 ( )
6.《我的小伙伴》与《我和小伙伴》这两个题目的要求不同,
前者应重点写“小伙伴”,后者应重点写“我”跟“小伙伴”
的关系或我们之间发生的事。 ( )
7.《我佩服他》应重点写我为什么佩服他。 ( )
8.《一件心爱的礼物》和《一件心爱的玩具》这两个题目的题
眼相同,都是“心爱”。 ( )
三、填空。(16 分)
1.《校园生活二三事》是一篇__________的文章,地点限制是
____________,数量限制是____________。
2.《一位我敬爱的长辈》是一篇________的文章,对象限制是
________,数量限制是________。
3.《我心爱的玩具》是一篇________的文章,对象限制是
________。
4.《二十年后回故乡》是一篇____________作文,时间限制是
______________,地点限制是____________。
四、每篇习作都要根据立意去考虑如何选材,根据作文题目,设计不
同的立意。(24 分)
题目:我学打乒乓球
材料:我是个左撇子,是个打乒乓球的“门外汉”。一次偶
然的机会,我突然想学打乒乓球,而且想用右手学,可我总做不
好。爸爸耐心地教我,我克服困难,终于做好了。
立意一:________________________________________________
_______________________________________________________
立意二:________________________________________________
_______________________________________________________
立意三:________________________________________________
_______________________________________________________
五、阅读《天桥》,完成练习。(20 分)
①天桥,是对各类天桥的统称。其实,按照不同的使用功能,
天桥可划分为“人行天桥”,“车行天桥”,人车混行的“立交
桥”和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等。
②天桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不
断发展变化。现已有梁式结构天桥、钢架结构天桥、悬索结构天
桥、斜拉结构天桥等多种。它们有的结构简单,便于建造;有的
富于变化,形式多样;有的凌空飞架,雄浑壮观……它们构成了
城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。
③天桥的形状更是千姿百态,风格各异。“人行天桥”一般
有一字型、T 字型、十字型、S 型、Y 型、U 型等多种,皆无定
型,根据地形地貌灵活设计。“车行天桥”基本类型有菱型、苜
蓿型、环型、喇叭型等。总之,只要把使用功能、结构和外形完
美地结合在一起,就能取得良好的艺术和技术效果。
④城市里的天桥,不仅是城市繁荣兴旺的标志,更主要的是
它在城市交通、能源、效益诸方面所发挥的巨大作用。以上海延
安东路“人行天桥”为例,在天桥启用后,天桥附近 100 米内的
机动车速度较之前提高了 28%,而交通事故下降了 80%,其经
济效益和社会效益是十分明显的。我国自 1964 年广州建造第一
座“立交桥”以来,北京、上海、天津、广州等全国各大中城市
目前所建各类“立交桥”已达数千座,在城市交通、能源、效益
诸方面发挥着巨大的作用。
⑤随着科学技术的不断进步,天桥的发展前景广阔。未来的
天桥将是一种立体化的综合结构,天桥将把整个地区的高层建筑
在不同层次上连接起来,人们可通过天桥从这个商店走到那个商
店,从家里走到医院、学校、办公楼,或者走亲访友,或者参加
各种社会活动、娱乐活动。
1.这篇短文是一篇________文,说明对象是________。(2 分)
2.作者依次介绍了天桥的________、________、________、作
用和____________。(4 分)
3.把第③段的中心句画上波浪线。(3 分)
4.文中画横线的句子运用了( )说明方法。(3 分)
A.举例子和作比较
B.举例子和打比方
C.作比较和打比方
5.文中还用了哪些说明方法?举例说明。(4 分)
(1)分类别:__________________________________________
(2)打比方:__________________________________________
6.下面句子中加点的词语是否可以去掉?请说明理由。(4 分)
“车行天桥”基本..类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
17 审题立意提分卷
一、
二、1.√ 2.× 3.√ 4.×
5.× 6.√ 7.√ 8.√
三、1.叙事 校园 二三件
2.写人 长辈 一位
3.状物 玩具
4.想象 二十年后 故乡
四、示例:有志者事竟成 成功来自勤奋与智慧
爸爸是个教学有方的人
五、1.说明 天桥
2.种类 结构 形状 发展前景
3.天桥的形状更是千姿百态,风格各异。
4.A
5.(1)其实,按照不同的使用功能,天桥可划分为“人行天桥”
“车行天桥”,人车混行的“立交桥”和构成城市高架路系
统的“立体交叉高架桥”等。
(2)它们构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。
6.不能去掉。“基本”意思是“车行天桥”中主要的、常见的
类型有这几种。如果去掉,就成了“车行天桥”只有这些类
型,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。
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