- 700.50 KB
- 2021-12-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第四单元 教材分析
教学目标:
1. 使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义,进一步理解分
数的意义;探索并理解分数与除法的关系,会用分数表示计量单位换
算的结果,会求一个数是另一个数的几分之几的实际问题‘认识真分
数和假分数,知道带分数是整数和真分数合成的数,会把假分数化成
整数或带分数,会进行分数与小数的互化。
2.使学生探索并理解分数的基本性质,知道最简分数的含义,
掌握约分和通分的方法,能正确进行约分和通分,会进行分数的大小
比较。
3.使学生经历分数意义的抽象、概括过程以及分数与除法的关
系、假分数化成整数或带分数、分数与小数互化的探索过程,进一步
发展数感,培养观察、比较、抽象、概括等能力。
4.使学生初步了解分数在日常生活中的应用,增强自主探索与
合作交流的意识,树立学好数学的信心。
教学重点、难点:
1.教学分数的含义,重点是建立单位“1”的概念。
2.以分数单位为新知识的生长点,教学真分数和假分数。
3.用分数表示同类两个数量的关系,扩展对分数意义的理解。
4.通过操作活动感受分数与除法的关系。
5.先特殊后一般,通过改写假分数,教学带分数。
6.优化小数与分数相互改写的教学。
7.理解分数的性质并进行通分和约分。
相关文档
- 【统编版】五上语文19《父爱之舟》2021-12-1053页
- 人美美术五上有趣的汉字表格课堂教2021-12-104页
- 【统编版】五上语文《习作 4 二十2021-12-1045页
- 【统编版】五上语文《口语交际:父母2021-12-1016页
- 2020春四年级语文下册第八单元27海2021-12-1027页
- 部编版五年级语文下(课堂教学)15 自2021-12-0622页
- 部编版五年级语文下(课堂教学)19 2021-12-0628页
- 部编版五年级语文下(课堂教学)14刷子2021-12-0634页
- 【部编版】五上语文4《珍珠鸟》优2021-12-0633页
- 部编版五年级语文下(课堂教学)口语交2021-12-0613页