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- 2021-12-10 发布
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3 质数和合数
人教版数学五年级下册
2 因数与倍数
第1课时 质数和合数
找出1~20各数的因数,看看他们的因数个数有什么
规律。(教科书第14页)
怎么找一个数的因数呢?
找一个数的因数从最小因数找起,一直找到它本
身,哪两个数相乘的积等于这个数,那么这两个数就
是这个数的因数。
(教科书第14页)
数
字 因数 个
数
数
字 因数 个
数1
1、2
1、3
1、2、4
1、5
1、2、3、6
1、7
1、2、4、8
1、3、9
1、2、5、10
1、11
1、2、3、4、6、12
1、13
1、2、7、14
1、3、5、15
1、2、8、16
1、17
1、2、3、6、9、18
1、19
1、2、4、5、10、20
1
2
2
3
2
4
2
4
3
4
2
6
2
4
4
4
2
6
2
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
只有一
个因数
的数
只有1和它本身两个
因数的数
有两个以上因数的
数1 2 3 5 7 11 13 17 19 4 6 8 9 10 12 14 15 16 18 20
只有 1 和它本身两个因数的数
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那
么这样的数叫做质数(或素数)。如2、3、5、
7都是质数。
质数(或素数)
有两个以上因数的数
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,
那么这样的数叫做合数。如4、6、15、49都是
合数。
合数
1不是质数,也不是合数。
1
二 新课探究
(教科书第14页例1)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
10
0
找出100以内的质数,做一个质数表。
除了刚才根据质数
的定义,逐一找出质数
外,你还能怎么找呢?
筛选法
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
划掉 1
划掉 2的倍数
(2除外)
划掉 3的倍数
(3除外)
划掉 5的倍数
(5除外)
划掉 7的倍数
(7除外)
剩下的25个
数就是100以内的
质数了。
我将100以内的质数做成如下的表格。
100以内的质数表
2 3 5 7 11 13 17 19 23
29 31 37 41 43 47 53 59 61
67 71 73 79 83 89 972是最小的质数,也是唯一一个既是偶数又是质数的数。
填空题。
1.最小的质数是( ),最小的合数是( )。
( )既不是质数,也不是合数。
2.把下面的合数写成两个质数相加的形式。
20 =( )+( )= ( )+( )
90 =( )+( )= ( )+( )
2 4
1
3 17 7 13
7 83 11 79
答案不唯一。
在括号里填上合适的质数。
10 =( )+( )+( )
19 =( )+( )+( )
34 =( )×( )
51 =( )×( )
2 3 5
3 3 13
2 17
3 17
如果a×(b+c+d)= 299,且a、b、c、d分别
是不同的质数,那么a、b、c、d 各是多少?
299 = 13×23
13不能拆分为3个不同质数的和
23 = 3+7+13=5+7+11
所以a = 13,b、c、d分别是3,7,13或5,7,11中
一个。
一个长方形的周长是24m,而且它的长和宽都是
质数,这个长方形的面积是多少平方米?
24÷2 = 12(m)
12 = 5+7 所以长为7m,宽为5m。
长方形的面积:7×5 = 35(m²)
答:这个长方形的面积是35平方米。
陈景润“1+2”定理:一个偶数 = 一个质数+一个
质数×一个质数,其中偶数必须充分大。请根据这
个定理分一分下面的偶数。
20 = + × = + ×
30 = + ×
40 = + × = + × = + ×
= + × = + ×
5 3 5 11 3 3
5 5 5
2 2 19 5 5 7 7 3 11
19 3 7 31 3 3
☆判断一个数是合数还是质数的方法:
先找出这个数的因数,再根据质数
和合数的定义去判断这个数是质数还是
合数,1既不是质数也不是合数。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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