沪教小学数学四下四则运算1.1 26页

四则运算 教学目标: 1. 复习加、减、乘、除四则运算及两、三步计算式题。 2. 在探究过程中巩固四则运算的运算顺序，会对题目进行辨析，并选择合适的方法进行解答。 3. 结合教材内容了解有关奥运知识，激发学生作为东道主的热情与主动。 探究一 探究一 探究二 正确计算结果，了解奥运知识 2630-867+133 探究一 探究二 2630-867+133 2630-867+133 =1763+133 =2630-(867-133) =1896 =2630-734 ( ) =1896 ( ) 2630-867+133 2630-867+133 =2630-（867+133） =1863+133 =2630-1000 =1996 =1630 ( ) ( ) × × √ √ 探究一 探究二 1896 年第一届现代奥运会在希腊举行。 2630-867+133 探究一 探究二 递等式计算 （ 1 ） 581-31×18 探究一练习 （ 2 ）（ 158+125 ） ×2 （ 3 ） 196÷ （ 712-698 ） 探究一 探究二 581-31×18 =581-558 =23 1984 年第 23 届洛杉矶奥运会，中国派出 353 人的体育代表团参加。 探究一 探究二 （ 158+125 ） ×2 =283 ×2 =566 在洛杉矶奥运会上，我国射击运动员许海峰以 566 环的成绩在男子自选手枪比赛中获得了中国奥运史上的第一枚金牌。 探究一 探究二 196÷ （ 712-698 ） =196÷14 =14 在巴塞罗那奥运会上，伏明霞赢得女子 10 米跳台比赛的冠军，成为迄今中国夺得奥运冠军年龄最小的运动员。那一年，她才 14 岁。 探究一 探究二 探究一练习 比一比，谁的正确率高 456÷19×83 33× （ 225÷15 ） 944÷ （ 105-89 ） 1210÷ （ 89+21 ） 2112÷ （ 16×3 ） 1300× （ 700÷10 ） 探究一 探究二 456÷19×83 在 1992 年举行的巴塞罗那奥运会上，上海选手庄泳在女子 100 米自由泳比赛中夺冠，她是中国奥运史上的第一位游泳冠军。 探究一 探究二 33× （ 225÷15 ） 1996 年，中国派出了 495 人的代表团参加了亚特兰大奥运会，共获得 16 枚金牌。 探究一 探究二 944÷ （ 105-89 ） 在 2000 年举行的悉尼奥运会上，中国体育代表团获得了 28 枚金牌，奖牌总数达到了 59 枚，一举跃入了奖牌榜世界三强行列。 探究一 探究二 1210÷ （ 89+21 ） 上海选手刘翔在 2004 年雅典奥运会上以完美的一跑，在男子 110 米栏决赛中平了已保持 11 年之久的世界纪录，获得冠军。同时还成为第一位获得奥运会田径男子短跑项目的亚洲人和第一位获得奥运会短跑项目冠军的黄种人。 探究一 探究二 2112÷ （ 16×3 ） 我国射击名将王义夫在 2004 年雅典奥运会男子 10 米气手枪比赛中夺冠， 44 岁的他成为迄今中国获得奥运会冠军年龄最大的运动员。 探究一 探究二 1300× （ 700÷10 ） 2008 年第 29 届奥运会的主办地是中国的北京，坐落在奥林匹克公园的国家体育场是田径和足球比赛的主赛场，共有座席 91000 个 。 探究二 探究一 探究二 你会算吗？ 134×16÷67 134×16÷67 134×16÷67 =2144÷67 =134÷67×16 =32 =2×16 = 32 你更喜欢哪一种？为什么？ 课内练习 练习一 练习二 练习三 练习一 练习一 练习二 练习三 递等式计算 88×1-0÷88 142×18÷71 125÷50×8 练习二 练习一 练习二 练习三 小胖做的对不对，把错误的改正 678-41+59 （ 575-175 ） ÷25×4 =678- （ 41+59) =400÷100 =578 =4 （ ） （ ） × × 练习三 练习一 练习二 练习三 添上括号，使算式成立。 27 - 18 ÷ 3 =3 4 + 5 × 4 + 4 =40 9 × 5 – 1 + 3 =39 ( ) ( ) ( ) 50＋160÷40=54 120-144÷18+35=147 （58+37）÷（64-9×5） 95÷（64-45） 178-145÷5×6+42 120-36×4÷18+35 85+14×（14+208÷26） 21+(327-23)÷19= 539-513÷(378÷14)= 34-3094÷17÷13= 19+(253-22)÷21= 50+20×28-42= (23+23)×24-597= (110-10)÷10-10= 45-24+14×14= 304-275÷(275÷25)= (70+10)÷(18-10)= 120÷12×18-54= 44+16×15-32= (10-100÷10)×11= (53-588÷21)×36= (60+10)÷(17-10)= 17+(233-43)÷10= 100÷10×10-60= 本课小结 在两、三步计算的式题中，要先算乘除法，再算加减法，有圆括号的先算圆括号中的。计算时要认真仔细，看清运算符号。 当堂检测 递等式计算 5× （ 128-93 ） 160-60÷5 325÷25+47 5400÷ （ 115+185 ） （ 5898-713 ） ÷17 340×16÷17 19÷1+0÷19+19×1 25×40÷25×40 下一课